一、单选题

  1.【答案】C。解析:海派人物但未定居上海的是虚谷和赵之谦。

  2.【答案】D。解析:仇英为画匠出身,擅工笔人物和山水,不擅题款,代表作《汉宫春晓图》《仙山楼阁图》等。

  3.【答案】C。解析:阿尔塔米拉洞窟中的壁画《受伤的野牛》具有以下特点:通过比较纤细的轮廓线勾勒出公牛的形象;运用浓淡变化的手法进行色彩的渲染;体现出明显的体积感,体量宏大。

  拉斯科洞窟中的壁画《大公牛》具有以下特点:线条粗犷、气势磅礴、动态强烈;用红、褐、黑色涂出动物的体积和结构;形象地表现出动物奔跑时的生命活力。

  4.【答案】C。解析:罗马式教堂是从巴西利卡式演变过来的,因采用古罗马建筑中的筒拱与交叉拱的结构,被称为罗马式教堂。为支撑石质屋顶,罗马式教堂的墙壁厚实、柱子粗壮,外形端庄沉重,给人以雄浑的印象。因窗户开得高而小,教堂内光线幽暗,肃穆而神秘,对后来的哥特式建筑影响很大。代表建筑有比萨大教堂、圣塞尔南教堂。

  巴洛克建筑17—18世纪在意大利文艺复兴建筑的基础上发展起来的一种建筑和装饰风格。目的是为了引人注意、炫耀教会的财富与权势,外形自由、追求动感、装饰富丽、色彩强烈,常用穿插的曲面和椭圆形空间来营造神秘的气氛,有着强烈的感染力与震撼力。代表建筑有圣卡罗大教堂、圣彼得广场。

  拜占庭式建筑主要继承罗马风格,沿用圆形或多边形的平面结构、万神庙式的圆穹顶,以及内部金碧辉煌的装饰,明显反映出王权与基督教神权的超人力量和神秘主义美学思想。代表建筑有圣索菲亚大教堂、圣维塔尔教堂。

  哥特式教堂最早出现在法国,在13至14世纪流行于欧洲,代表了欧洲中世纪美术的最高成就。主要特点是采用轻盈纤细的结构,广泛采用尖券、肋拱、飞扶壁,给人高耸挺拔感。彩色玻璃花窗取代墙壁,内部空间宽敞、明亮,代表建筑有巴黎圣母院等。

  5.【答案】B。解析:丢勒是15世纪末16世纪初德国最杰出的艺术家,在油画和版画上都达到了当时最高的艺术水平。他是第一个使用铜版腐蚀法创作版画的画家。丢勒用雕刻刀极精细地排线,塑造出丰富的肌理与明暗变化,他的作品代表了当时版画艺术的最高成就。丢勒也是欧洲历史上第一个一生执着于自画像的画家,被誉为“自画像之父”。代表作品有版画《四骑士》《骑士、死神和魔鬼》;素描《祈祷的手》《母亲》;油画《四圣徒》《自画像》。

  《基督履海》是德国文艺复兴时期画家康德拉·维茨的作品,画中真实的描绘出了日内瓦湖的景色,是欧洲祭坛画中第一次画了实景的作品。

  6.【答案】A。解析:夏加尔是巴黎画派的代表人物,他的画中常常运用象征性的手法,所创作出的写实形体让人一眼就能认出来,他把这些东西按不真实的顺序排列起来,人物常常头脚倒置,或者在天空漂浮。他的这种作画方法比超现实主义表现的幻境场面早出现了10—12年,被称为“超现实主义的先驱”。代表作品有《生日》《我和村庄》。

  莫迪里阿尼是意大利的现代主义画家,也是巴黎画派最重要的代表人物之一。作品常在自然造型的基础上将其加以提炼、夸张和变形。代表作有《珍妮像》《仰卧的裸女》《穿黄色毛衣的杰妮·海普顿》。

  米罗是超现实主义的代表人物,被认为“把儿童艺术、原始艺术揉为一体的大师”。代表作品有《哈里昆的狂欢》《人投鸟一石子》《蓝色上帝》《鸟的爱抚》。

  达利是超现实主义运动中最积极、最有影响力的一位画家,在绘画、文学、电影、珠宝、工艺设计等多方面都有辉煌的成就。惯用不合逻辑地并列事物的方法,将自己内心世界的荒诞、怪异加入到艺术作品当中,来替代外在的客观世界,并常用分解、综合、重叠和交错的方式,来反映潜意识。代表作品有《记忆的永恒》《内战的预感》。

  7.【答案】B。解析:《营造法式》是北宋官方颁布的一部建筑设计、施工的规范书。由从事宫廷营造工作的李诫主持编修。它是我国古代最完整的建筑技术书籍,标志着中国古代建筑技术已经发展到了较高阶段,是当时建筑设计与施工经验的集合与总结,并对后世产生深远影响。

  《园冶》是中国古代造园专著,中国第一本园林艺术理论专著。明末造园家计成在江苏省仪征县所著;《营缮令》是唐代关于土木营缮的法律制度,是认识唐代营缮制度最重要的文献;《周礼·考工记》是中国战国时期记述官营手工业各工种规范和制造工艺的文献。

  8.【答案】C。解析:以“天下一人”的押书署款,是宋徽宗的首创,以显示其独一无二的皇帝身份。并且写的极有特色:先写一横,然后向下空出一段,写上一个稍微出头的“大字”。上面“一”横,和下面的“大”字合起来,形似一个“天”字,下面的“大”字,又很像是“下”字,“大”字的一横是“一”字,“大”字去掉一横,又是“人”字,宋徽宗把“天下一人”四个字都概括在内,因此,这个花押,被专家们称为“绝押”。

  9.【答案】A。解析:美术教材是美术课程内容的重要载体,主要包括教科书和教师参考用书。教材是引导学生认知发展、人格构建的一种范例,是教师与学生沟通的桥梁。美术教材对学生学习美术的兴趣、认知水平、审美趣味、创造能力和个性品质等有着直接的影响。

  10.【答案】B。解析:声音的高低可用明度表示,声音愈高明度愈高;声音的感情也用色彩来表示,如红色代表热情之声,黄色代表快乐之音,黄绿色代表悠闲舒畅的曲调,蓝色则代表哀怨忧伤的旋律。

  二、填空题

  1.【答案】密檐式

  2.【答案】展子虔;唐画之祖

  3.【答案】瓦官寺三绝

  4.【答案】马远;夏圭

  5.【答案】六君子图

  

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