电子信息工程专业的毕业后可以做什么工作？

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爱上孤独

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随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面;要学习许多电路知识、电工基础、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。具体就业方向：1.电子系统方向本专业方向依托电路与系统国家重点学科（博士和硕士点）和雷达信号处理国防科技重点实验室，面向雷达和通信等行业重点培养学生的电子系统设计能力，掌握雷达、通信等电子信息系统信号的产生、获取、传输、处理和系统控制等方面的基础理论和专业知识。毕业生可以从事雷达、导航、通信、制导等各种电子信息系统的研究、设计、制造和管理工作，或报考本专业相关学科的硕士研究生。2.信息处理方向本专业方向依托信号与信息处理国家重点学科（博士和硕士点）电子信息工程专业和雷达信号处理国防科技重点实验室及超高速电路设计与电磁兼容教育部重点实验室，面向电子信息处理研究和开发领域重点培养学生的信息处理理论研究及其信息处理的软、硬件设计能力，掌握电子信息系统的信息获取与处理等方面的基础理论和专业知识。毕业生可以从事各种信息处理系统的研究、设计、制造和管理工作，或报考本专业相关学科的硕士研究生。3.空天电子技术方向本专业方向是为适应空间科学与应用迅速发展而设立的宽口径专业方向，面向航天电子信息领域重点培养学生的微波遥感及其信息处理的软、硬件设计能力，掌握空间电子信息传输与处理、深空探测等方面的基础理论和专业知识。毕业生可从事空间科学与应用和航天电子信息系统的研究、设计、制造和管理工作，或报考本专业相关学科的硕士研究生。4.电磁场与微波技术（原电磁场与微波技术专业）本专业方向依托电磁场与微波技术国家重点学科（博士和硕士点）和天线与微波技术国防科技重点实验室，面向电磁场与微波技术领域重点培养学生的天线、微波、电波传播和电磁兼容的设计、仿真及测量能力，掌握电磁场与电磁波、天线与微波技术、电磁兼容原理与技术等基础理论和专业知识。毕业生可从事天线、电磁场与微波技术及其应用系统的研究、设计、制造和管理工作，或报考本专业相关学科的硕士研究生。5.移动终端应用开发移动终端应用开发[3]专业培养3G移动互联手机游戏策划、游戏开发、游戏测试、手机软件客户端、wap前端开发，服务器开发本专业培养3G移动互联手机游戏策划、游戏开发、游戏测试、手机软件客户端、wap前端开发，服务器开发工程师。毕业后在影视特效制作公司、影视广告制作公司、影视动画片制作公司、影视后期合成公司、电视栏目制作公司作为3D角色模型师（3DCharacter Artist）；3D场景艺术师（3D Environment Artist ）；3D道具艺术师（3D Props Artist）等。电影特效动画师（为特效电影提供写实动画）；角色动画师（电影/电视/动画片/广告）；室内表现师；建筑模型师；建筑渲染师；建筑动画师等。

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坐看云起时

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计算机工程学院成立于2018年，由原北海校区海洋信息工程学院和职业技术学院下属的计算机系合并组建。目前开设有网络工程、大数据管理与应用、计算机应用技术、数字媒体应用技术、计算机信息管理、软件技术等六个本专科专业，在校生3600余人。计算机工程学院拥有一支素质精良、结构合理的师资队伍，大部分教师具备五年以上项目开发及教学经验。此外，计算机工程学院还聘有多名IT行业专家和名企讲师，提高学生掌握前沿实用技能。计算机类专业根据“厚基础、精理论、重实践、强能力”的人才培养要求，培养具有扎实的理论和专业知识、较强的工程实践与协作能力，具有分析问题、解决问题、自主学习以及创新能力的高素质工程应用技术型人才。经过短短几年的快速发展，计算机工程学院已建成了教育部全国信息技术应用培训教育工程北海培训基地、工信部全国信息化工程师人才培养工程授权合作院校、思科网络技术学院、Google Android 学术合作计划院校、美国EMC学院联盟（EMC Academic Alliance）、Pearson VUE国际认证授权考试中心、人社部电子商务师国家职业资格认证考试中心。计算机工程学院拥有功能齐全、设备先进的多媒体制作中心、移动互联网软件开发工作室、电子商务创新创业实训孵化基地、工信部全国信息化工程师NACG数字艺术人才培训基地、思科网络实训室、计算机软硬件维护实训室、软件开发实训室，教学用电脑800多台，为实践教学提供保障。计算机工程学院紧紧围绕经济社会发展需求，牢牢把握计算机行业发展趋势，以学科专业发展为依托，以队伍建设为保障，不断深化教育教学改革，逐步走出了一条具有桂电特色的高职应用技术技能型人才培养之路。几年来，计算机工程学院教师在软件开发、信息安全、图形图像、移动互联、网络工程等学科领域上取得了一定的成绩。同时，计算机工程学院学子在全国各级各类学科竞赛中，荣获全国和区级以上奖励300多项，获奖人数和获奖比例均居全国同类院校前列。计算机工程学院坚持开门办专业，因材施教，致力培养学生工程能力、创新能力和就业竞争力，以校企深度合作为特色，先后与北京、广州、厦门、南宁等多家企事业单位建立多个校外实训基地，为学生实习实训和就业创造了良好的条件。计算机工程学院毕业生每年的就业率一直保持在98%以上。一、网络工程专业（应用型本科）一、专业概况本专业现有副高以上职称专业教师10人，其中教授2人，拥有博士学位的教师4人，硕士生导师6人，“双师型”专业教师占40%。现有教育部“互联网应用创新开放平台示范基地”、广西区重点实验室《可信软件重点实验室》，以及计算机软件、物联网技术、嵌入式技术等3个专业实验室。近年来，教研室承担了国家自然科学基金、跨行业基金、省部级基金以及企业委托的重大科研项目约15余项，与各类大型企业建立了良好的合作关系，现有多个长期合作的学生实习基地，为生产实习、毕业实习提供了丰富的实践教学资源。本专业学生踊跃参加国家、自治区级大学生科技竞赛活动，多次在“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛、华为大学生ICT大赛、中国大学生电子设计竞赛、国际办公软件核心技能大赛、微软MOS世界大赛、“全国信息核心化技能大赛”暨微软办公软件核心技能世界大赛、全国大学生思政网络技术大赛等各类竞赛中取得优异成绩。大部分毕业生在泛珠江三角洲等沿海经济发达地区的计算机及网络等信息产业具有良好声誉。二、培养目标本专业以就业为导向，以能力培养为核心，构建“课程实验—校内综合实训—校外实习实训—综合设计”四个层次的实践教学体系，同时兼顾学生进一步提高学历层次的需求，夯实学生计算机学科及网络工程的理论基础，分别强化计算机系统软件与应用软件的设计开发与测试、移动互联网软件的设计开发与测试、物联网系统和嵌入式系统的设计开发与测试的实践指导，培养掌握现代网络工程、软件工程设计或嵌入式物联网工程的设计开发和测试技能，掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段，具有较强的工程实践能力和技术创新能力，以及较强的外语应用能力和团队协作能力的应用型工程技术人才或高端技术技能人才。三、培养要求本专业毕业生主要应获得以下几方面的知识和能力：1、系统掌握网络工程和计算机学科的基础理论知识和专业知识，理解基本概念、知识结构和典型方法；2、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力；3、掌握网络工程和计算机学科的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和工程意识，并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；4、具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；5、了解网络工程和计算机学科的发展动态及相关法规；6、具有较好的人文社科知识和人文素质，以及较强的协调、组织能力；7、具有较强的外语应用能力。四、主干学科、主要课程和主要实践性教学环节1、主干学科：计算机科学与技术、电子信息工程、通信工程。2、主要课程：电路分析基础、模拟电子技术、离散结构、数字逻辑、数据库系统原理、数据结构与算法、计算机组成原理、计算机网络、程序设计与问题求解、操作系统、物联网工程导论、物联网控制技术、物联网通信技术、云计算与大数据、Java程序设计、Java企业级应用开发、Web应用与开发、Android应用开发与设计、嵌入式Linux系统开发与设计、ARM体系结构与编程、嵌入式系统原理及应用。3、主要实践性教学环节：数据库系统原理课程设计、数据结构与算法课程设计、计算机网络课程设计、Java企业级应用开发综合实训、Android应用开发与设计综合实训、嵌入式Linux系统开发设计实训、嵌入式软硬件综合项目实训、物联网工程课程设计、企业实训、专业实习、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于44周。五、毕业合格标准1、符合德育培养目标要求。2、学生最低毕业学分为165学分(课内教育)+ 8积分(创新创业课程)。包括：公共必修课、基础必修课、专业必修课、专业限选课、专业任选课、通识选修课、实践环节、课外创新创业课程等。3、符合大学生体育合格标准。六、标准修业期限与授予学位1、标准修业期限：四年；2、授予学位：工学学士。七、就业方向从事信息产业及IT相关领域应用软件、数据库系统及网站的设计、开发、安全设计、测试和维护工作；从事移动互联网软件设计、开发、测试和维护；从事智能工业、智能农业、智能环保、智能物流、智能交通等领域的物联网系统设计、开发、测试和维护；从事电子、通信、工业控制及自动化领域的嵌入式系统设计、开发、测试及维护等工作。二、网络工程专业（NIIT联合培养）一、专业概况本专业现有副高以上职称专业教师10人，其中教授2人，拥有博士学位的教师4人，硕士生导师6人，“双师型”专业教师占40%。现有教育部“互联网应用创新开放平台示范基地”、广西区重点实验室《可信软件重点实验室》，以及计算机软件、物联网技术、嵌入式技术等3个专业实验室。近年来，教研室承担了国家自然科学基金、跨行业基金、省部级基金以及企业委托的重大科研项目约15余项，与各类大型企业建立了良好的合作关系，现有多个长期合作的学生实习基地，为生产实习、毕业实习提供了丰富的实践教学资源。本专业学生踊跃参加国家、自治区级大学生科技竞赛活动，多次在“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛、华为大学生ICT大赛、中国大学生电子设计竞赛、国际办公软件核心技能大赛、微软MOS世界大赛、2012年第十一届“全国信息核心化技能大赛”暨微软办公软件核心技能世界大赛、全国大学生思政网络技术大赛等各类竞赛中取得优异成绩。大部分毕业生在泛珠江三角洲等沿海经济发达地区的计算机及网络等信息产业具有良好声誉。二、培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的政治素质与道德修养，具有良好数学基础、科学文化素养，掌握计算机科学与技术基本理论、基本知识和基本方法与技能，具备计算机技术工程师的专业知识和职业素养，成为能够胜任计算机技术研究与应用、软硬件系统设计开发与运行维护等工作，能够进行有效交流与团队合作的工程应用型高级专门技术人才。三、培养要求本专业毕业生主要应获得以下几方面的知识和能力：1、系统掌握网络工程和计算机学科的基础理论知识和专业知识，理解基本概念、知识结构和典型方法；2、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力；3、掌握网络工程和计算机学科的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和工程意识，并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；4、具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；5、了解网络工程和计算机学科的发展动态及相关法规；6、具有较好的人文社科知识和人文素质，以及较强的协调、组织能力；7、具有较强的外语应用能力。四、培养特色1、优质的教学资源和课程体系：计算机工程学院与NIIT共享优质教学课程体系及实习实训基地。网络工程（NIIT班）采用NIIT最前沿的课程体系，开设JAVA、大数据等前沿热点技术专业课程，学生享受“中英文”和“小班化”的教学。2、优秀的师资队伍：网络工程（NIIT班）基础课程由桂林电子科技大学北海校区教学经验丰富的优秀教师团队授课，专业课程由NIIT派遣IT开发经验丰富的专业教师和外籍教师承担。3、先进的工程实践能力培养模式：课程体系设有大量实训环节，强化课程设计、仿真实训、企业实习等实践教学环节，突出职业素养与软件工程专业能力培养，部分NIIT课程采用双语教学，由外籍教师担任主讲，培养效果更符合企业用人需求。4、高品质的双证书：学生完成学校培养方案规定的内容，符合毕业条件者，颁发桂林电子科技大学本科毕业证书；符合学位授予条件者，颁发桂林电子科技大学学士学位证书。修完NIIT嵌入式课程并考核合格者，可同时获得NIIT软件工程师（DNIIT）国际认证证书。五、主干学科、主要课程和主要实践性教学环节1、主干学科：计算机科学与技术、电子信息工程、网络工程。2、主要课程：电路分析基础、模拟电子技术、离散结构、数字逻辑、数据库系统原理、数据结构与算法、计算机组成原理、计算机网络、程序设计与问题求解、操作系统、物联网工程导论、物联网控制技术、物联网通信技术、云计算与大数据、Java程序设计、Java企业级应用开发、web应用与开发、Android应用开发与设计、嵌入式Linux系统开发与设计、ARM体系结构与编程、嵌入式系统原理及应用。3、主要实践性教学环节：数据库系统原理课程设计、数据结构与算法课程设计、计算机网络课程设计、Java企业级应用开发综合实训、Android应用开发与设计综合实训、嵌入式Linux系统开发设计实训、嵌入式软硬件综合项目实训、物联网工程课程设计、企业实训、专业实习、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于44周。六、毕业合格标准1、符合德育培养目标要求。2、学生最低毕业学分为170学分(课内教育)+ 8积分(创新创业课程)。包括：公共必修课、基础必修课、专业必修课、专业限选课、专业任选课、通识选修课、实践环节、课外创新创业课程等。3、符合大学生体育合格标准。七、标准修业期限与授予学位1、标准修业期限：四年；2、授予学位：工学学士。八、就业方向从事信息产业及IT相关领域应用软件、数据库系统及网站的设计、开发、安全设计、测试和维护工作；从事移动互联网软件设计、开发、测试和维护；从事智能工业、智能农业、智能环保、智能物流、智能交通等领域的物联网系统设计、开发、测试和维护；从事电子、通信、工业控制及自动化领域的嵌入式系统设计、开发、测试及维护等工作。

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甜腻

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软件硬件工程师，产品市场和销售，通讯电子领域强，高校研究走得通。电子信息工程这个专业的关键词是信息，信息的获取、处理、传送，以及电子系统的开发都在他的研究范围内，他所学课程跟计算机和通信专业有相互交叉的地方。所以未来在就业上也有重合的地方。电子信息工程对口职位通信工程: 通信服务公司，硬件通信设备公司美国: AT-T, Verizon, T-Mobile, Sprint, Cisco, Juniper, Alcatel-Lucent (法国)中国: 移动，联通，电信，华为，中兴，大唐信号与系统: 软件公司，互联网公司，半导体公司（DSP）做信号处理这一块的不是特别熟，今后认识人了再补上。电子工程（硬件）: 消费电子公司，半导体公司，通信设备公司，晶圆代工公司，代工公司美国: Intel, AMD, Nvidia, Qualcomm(NXP&FreeScale), Broadcom, SK Hynix, Marvell, SanDisk, Apple, IBM, Texas Instruments, HP, Dell, Honeywell, Xilinx, Altera中国: 华为，小米，联想(Motorola)，步步高，海尔，TCL，长虹，美的中国台湾: 联发科，宏基，华硕，和硕，台积电，台联电，富士康(夏普)，HTC。日本: Sony，日立，松下，东芝，佳能，尼康，奥林巴斯韩国: 三星，LG其他: 诺基亚，西门子，飞利浦，黑莓基本上能想得到的电器公司，芯片公司都是需要电子信息人才的。高考填报志愿时，根据分数选择大学和专业，以及查看院校分数线，都推荐使用《高考志愿》进行模拟填报志愿。高考志愿还可根据MBTI和霍兰德性趣测试，测出适合自己的专业和职业发展方向。电子信息工程的对口工作从就业的领域来看，有的孩子去了通信运营商，像电信、移动、联通等等，也有的孩子去了硬件制造企业，像华为、中兴、富士康什么的，有的去了科研院所从事研究工作，当然也有的深造过后去大学任教了。最常见的就业岗位就算软件工程师和硬件工程师了，两者之间的区别就是开发的对象不一样，前者开发电子和通讯所用软件，后者开发元器件。从事科研工作的有高校和科研院所，电子通讯领域、交通领域、电气领域的研究单位比比皆是。还有很多电子元器件、电子产品、通讯产品的生产企业和贸易型企业，他们的市场销售部门、服务部门也可以去就职。

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风色

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电子信息工程属于计算机中偏硬件的专业，可以在华为从事产品研发，生产等。

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