小升初英语授课内容主要包括以下几个方面：

1. 词汇和短语 ：

• 复习和巩固小学阶段的重要单词、词汇及句子的用法。

• 辨别可数与不可数名词，名词复数形式的构成规则及与be动词的配合。

• 学习常见的词组搭配和固定搭配。

2. 语法知识 ：

• 系统复习课文经常出现的语法知识点，包括一般将来时、人称代词和物主代词、一般疑问句、助动词人称和数的变化、各种疑问词的用法等。

• 掌握be动词的用法及be与主语的缩写。

• 学习形容词和副词的比较级和最高级。

• 理解和使用连词如and、or、but、so等。

3. 阅读理解 ：

• 通过阅读短文，理解文章主旨，把握作者的观点和态度，并能够根据文章内容回答问题。

• 练习阅读理解题目，提高阅读能力和词汇量。

4. 听力理解 ：

• 通过听力练习，提高学生的英语听力水平。

5. 口语和写作 ：

• 注重口语表达和写作能力的练习，以提高学生的英语综合能力。

6. 书写和拼写 ：

• 规范书写英语字母，包括大小写、字母表顺序、分类（元音、辅音、含相同元音音素）等。

• 准确拼写单词，掌握常见字母缩写词的含义。

7. 文化差异 ：

• 了解中英文化差异，增强学生的跨文化交际能力。

这些内容旨在全面巩固和拓展学生的英语知识，提高他们的听、说、读、写能力，以更好地应对小升初英语考试。建议学生在学习过程中，注重基础知识的掌握和实际应用能力的培养，同时多进行模拟练习和实战演练，提高应试能力。

小升初英语授课内容包括以下几个方面：

1. 英语字母：规范书写（大小写、字母表顺序），分类（元音辅音、含相同元音音素）字母音标，常见字母缩写词含义。

2. 名词：辨别可数与不可数名词，名词复数形式的构成规则及与be动词地配合；名词的所有格可数名词复数的不规则变化；常见的不可数名词。

3. 冠词：不定冠词a、an的用法区别，定冠词the的用法；零冠词的用法。

4. 连词：连词and、or、but、so的用法与区别；几组常见连词组合的用法（both and, not only but also, either or, neither nor）。

5. 代词：人称代词（主格、宾格）的用法，物主代词（形容词性、名词性）的用法常见不定代词的用法；常见指示代词的用法；反身代词的用法。

6. 数词：基数词1-100的读写，基数词变序数词的规则。

7. 英语语音：20个元音音素、28个辅音音素认读、分类常见元音字母组合的读音规则。

8. 介词：时间介词（at/on/in），常见地点介词，方式介词by within on；其他介词（for of with等）；一些固定搭配中介词的使用。

9. 形容词和副词：常见形容词的含义及其相关词（反义词、近义词、对应词等）形容词等级（比较级、最高级）的构成及用法；副词的分类；常见方式副词的基本用法；形容词变副词的规则。

10. 动词：be动词的一般现在时；行为动词的一般现在时；动词的第三人称单数（含义、构成规则）；与该时态连用的时间状语。

11. 一般现在时：be动词的一般现在时；行为动词的一般现在时；动词的第三人称单数（含义、构成规则）；与该时态连用的时间状语。

12. 现在进行时：be动词的选择，动词-ing形式的构成规则；与该时态连用的时间状语；一般现在时与现在进行时用法的区别。

13. 一般过去时：动词一般过去式的规则变化，几个常见的不规则动词的过去式；与一般过去式搭配的时间状语。

14. 动词的时态：上面三种时态的辨析；初识一般将来时：三种基本结构，与其搭配的时间状语。

15. 疑问句：常见特殊疑问词（what where when why how who）的用法；三种句式（有be动词的，有情态动词的，无be动词及情态动词的）改为一般疑问句及其回答。

16. 陈述句：陈述句主语和谓语的一致性问题。

17. 祈使句与感叹句：祈使句的常见句型；几种表示建议的表达法感叹句的结构及用法。

18. There be结构及it的用法：there be结构的构成，就近原则，there is going to be及there will be的用法；代词it的用法（形式主语、形式宾语）；there be与have的用法及区别。

19. 月份、星期、节假日的表达及习俗。

20. 交际对话：问候与应答，邀请与应答，感谢及应答，祝愿、祝贺与应答，道歉与应答，提供帮助及应答，请求允许及应答等。

21. 趣味智力：一是每次上课前出几条英语谜语、脑筋急转弯；二是收集考题中的智力测试题目集中训练。

22. 解题指导：（配合专项训练题目讲解）单项选择中的题目分析；完型填空的解题技巧；阅读理解的答题方法；单词拼写的注意事项，选词填空的做题方法；常考作文的专项训练；每次上课后布置一篇练笔小作文。

以上就是小升初