如何实施农村义务教育

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依据《中华人民共和国义务教育法》国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源，促进义务教育均衡发展，改善薄弱学校的办学条件，并采取措施，保障农村地区、民族地区实施义务教育，保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。

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1 ）促进农村经济发展。经济是农村义务教育发展的关键。政府要制定各项有利于农村经济发展的制度措施，让农民有其利，有其权，有其教。要建立支持和保护农民、农业的法律政策体系，通过补农助农.护农，让农民拥有财富，享受不断提高的现代物质文化生活。保持发展经济的活力。

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加强乡镇寄宿制学校建设，统筹乡村小规模学校布局，改善办学条件，提高教学质量。加强乡村教师队伍建设，全面推行义务教育阶段教师“县管校聘”，有计划安排县城学校教师到乡村支教。

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同年，《关于实施义务教育法若干问题的意见》规定“农村中小学校舍建设投资，以乡、村自筹为主，地方政府对经济有困难的地方，应酌情予以补助”。1993 年2 月，国家印发的《中国教育改革和发展纲要》正式把基本普及九年义务教育作为20 世纪90 年代我国教育的奋斗目标。

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