什么叫边缘学生

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王晓春定义的边缘学生是指那些虽然有学籍，但因厌学而不去学校或者“三天打鱼，两天晒网”的中小学生。他们生活在学校的边缘，是学校的流失生或者候补流失生。根据研究，他把边缘学生分为两类，一类处于学校与家庭边缘，“往回缩”，可称为家庭型边缘生，另一类处于学校与社会边缘，“向外冲”，可称为社会型边缘生。

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即学生中边缘群体。随着社会的快速发展变化，在校学生的情况变得有些复杂。一些家庭贫困、学习成绩差或身体有疾病的孩子，容易成为学校里的“边缘群体”，产生极度自卑、自尊心极强、个性过度敏感等心理问题，被视为“怪人”。长此以往，他们甚至可能演变成悲剧性角色。

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边缘，好像是说处于悬崖边一样。处境很危险。学习上，属于落后的部分，思想上，落后的部分，价值观，需要被矫正等等。交友不当，夜不归宿，学习不好，品德败坏。这是一种表现。其实，也可以理解为一种等待被挽救的状态。

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老师看不起的学生通常被称为不受欢迎的学生或边缘学生。这些学生可能因为各种原因，如成绩不佳、行为问题、社交障碍等，而受到老师的忽视或冷落。首先，不受欢迎的学生可能是因为他们的学习表现不佳而受到老师的忽视。

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边缘上一般指的就是那种在边缘的学生如果说他是最好的，他达不到说他是不好的，但是他也是不好的里面比较好的。

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