半碗村传奇徐老师为什么没去考研究生

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迫于现实的无奈，也可能因为他看到了岳书立身上的天赋，将自己的一部分理想与意愿投射在他身上，以学生的成功抚慰自己的落魄。徐老师是一个民办教师，这与他的理想是背道而驰的。他不安于现状，满腹牢骚，但又有属于教师的责任感和神圣感，虽然不情愿，但在教学过程中还是勤勤勉勉。

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徐老师，一个民办教师，梦想考入清华大学研究生，因为不愿因自己耽误学生而选择不参加考试的日子。他发现了书立的才华，并通过帮助他解决学习问题，激发了书立对数学的兴趣。在徐老师的悉心指导下，书立不仅克服了学习上的困难，还学会了坚持与勇气。

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从贫困的半碗村走上世界的领奖台，这之间的付出可想而知，影片多次镜头描写，没有台词的运转，我们都能看出书立脸上的倔强和隐忍。书立家经济拮据，徐老师不惜远路背去核桃大枣，直到变换成食堂的饭票，为了节约饭票自己只吃俩馒头，这更激发书立的奋斗学习。

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后来因为考点离半碗村比较远，树立徒步跑了一个半小时，但还是迟到了。考点老师看树立来参加考试非常辛苦，就给了树立一张考卷在场外解因为迟到，树立没有把试卷交上去。

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这个故事的原型徐老师是确有其人的，原型是个吃苦耐劳的乡村教师，一直扎根乡村，给山里的孩子们带去求知的希望。

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原型是个吃苦耐劳的乡村教师，一直扎根乡村，给山里的孩子们带去求知的希望。在剧中的这个人物是徐老师，这位徐老师很能吃苦耐劳，从没想过离开这个偏远的地方，一直都是任劳任怨，刻苦耐劳，一直行走在支教的路上，给山里面的孩子带去了知识，也给他们带去了求知的希望。

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