形式教会父母如何去培养孩子的数学能力的设想

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未来只有一种可能，就是公开课的形式，比如一次针对一个教学主题（教会什么东西），针对2-3个孩子，有2-3节课，开展为期1周的短暂培训。采用网络直播课的形式，和家长联手公关，搞好一个主题的教育，展示引导细节和教案设计，并且使孩子真正通过探索方式的学习，通过解题，掌握该教学主题。

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3.多角度思考。我们知道，观察事物的角度不同，得到的视觉效果也就各不相同。在数学学习中培养孩子多角度、多方面观察与思考的习惯和能力，也是培养孩子思维独特性的有效途径。

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有意识进行数学教育。通过日常生活的一些小事情，使孩子不知不觉中接触到数字“1”的概念。和孩子做游戏互动。例如，和孩子爬行比赛，或者比赛捡东西的游戏等。通过游戏，不仅可以锻炼孩子的动手和运动能力，而且可以培养孩子的注意力、观察力、耐力和竞争意识，对孩子以后的成长发展非常有好处。

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