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以下是英语小升初语法时态总结:
一般现在时:表示经常发生的事情,动作或存在的状态。时间状语:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once Sundays, etc.基本结构:be动词;行为动词否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don’t,如主语为第三人称单数,则用doesn’t,同时还原行为动词。一般疑问句:把动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
一般过去时:表示过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。时间状语:now, days, etc.基本结构:am/is/are+doing否定形式:am/is/are+not+doing.一般疑问句:把be动词放于句首。
过去进行时:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。时间状语:at time yesterday, time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。基本结构:was/were+doing否定形式:was/were+not+doing.一般疑问句:把was或were放于句首。
现在完成时:概念:过去发生或完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去开始延续到现在并可能继续延续下去的动作。时间状语:recently, lately, since… for…, in past few years, etc.基本结构:have/has done否定形式:have/has not done.一般疑问句:have或has。
过去完成时:概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。时间状语:before, last year (term, month…), etc.基本结构:had done.否定形式:had not done.一般疑问句:had放于句首。
一般将来时:概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。时间状语:tomorrow, next day (week, month, year…), soon, few minutes, day after tomorrow, etc.基本结构:am/is/are going to do.否定形式:was/were在行为动词前加didn’t,同时还原行为动词。一般疑问句:be放于句首;will/shall提到句首。
过去将来时:概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。
以上就是英语小升初语法时态的主要内容。掌握这些时态的基本结构、用法和时间状语,可以帮助学生更好地理解和运用英语时态。
英语小升初语法时态总结主要包括以下四种时态:一般现在时、现在进行时、一般过去时和一般将来时。
一般现在时一般现在时用于描述经常发生的动作或状态,常搭配的时间状语包括always、usually、often、every day等。句子的基本结构为“主语+动词原形”或“主语+第三人称单数动词+s/es”,否定句在动词前加don't或doesn't,疑问句将be动词或do/does提前。例如:
现在进行时用于描述正在发生的动作或事件,常搭配的时间状语为now、listen、look等。句子的基本结构为“主语+be动词(am, is, are)+动词ing形式”。例如:
一般过去时用于描述过去发生的动作或状态,常搭配的时间状语包括yesterday、last week、ago等。句子的基本结构为“主语+be动词的过去式(was/were)”或“主语+动词的过去式”。例如:
一般将来时用于描述将来发生的动作或计划,常搭配的时间状语为tomorrow、next week、in a few days等。句子的基本结构为“主语+will/shall+动词原形”或“主语+be going to+动词原形”。例如: