同样:六年级小升初判断题,会做,但无法说服别人,如下:

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如果 ×2025= ＋χ成立，则χ=（）。两支粗细、长短都不同的蜡烛，长的能燃烧7小时，短的能燃烧10小时，则点燃4小时后，两只蜡烛的长度相同，若设原来长蜡烛的长为a，原来短蜡烛的长是（）。判断正误（2×5＝10分）。在76后面添上一个“%”，这个数就扩大100倍。

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改写句子：（10分）①小女孩叫起来：“奶奶，请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的。”改为第三人称转述句：小女孩叫起来，奶奶，请把她带走吧！她知道，火柴一灭，奶奶就会不见的。②高粱的全身具有鲜明的个性。改为双重否定句：不能不说高粱的全身具有鲜明的个性。

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所以做普通题时就容易不耐烦、分神，不是这错就是那错，而且不愿意仔细检查，即使当时查了也大部分都查不出来。说实话我认为是孩子很聪明，但是心性不定，所以会这样。平时让他知道后悔，别让他自满，慢慢纠正就好了！等他心性稳定了，或者是碰到非常重要的考试了，比如小升初，情况就会好很多的。

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正方一辩：关于科技发展是利大还是弊大这个辨题，我方辨友一致认为科技发展利大于弊。人类的生存方式，20万年前与10万年前相比，不会有太大的改变；3000年前与2025年前相比，不会有太大的改变；600年前与500年前相比，不会有太大的改变。

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