小升初简便计算:奇葩数字,找不到规律,可以考虑分解质因数

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每个合数都可以写成几个质数相乘的形式，这几个质数叫做这个合数的质因数。例如：18=3×3×2，3和2叫做18的质因数。把一个合数用几个质因数相乘的形式表示出来，叫做分解质因数。通常用短除法来分解质因数。几个数公有的因数叫做这几个数的公因数。其中最大的一个叫这几个数的最大公因数。

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因数与倍数（2，3，5倍数，最大公因数、最小公倍数，分解质因数，解答问题）3. 长方体和正方体（表面积，体积，其他性质）4. 分数的意义和性质（读写，大小比较）（各种分数，约分，通分，与小数的互化31/50=0.62）5. 分数的加减（同分母，异分母，运算规律） 36. 统计（平均数，中位数。

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分解质因数。约数和倍数。公约数和公倍数。求最大公约数。求最小公倍数。（2）小数的乘法和除法。乘法和除法。积和商的近似值。循环小数。乘法运算定律推广到小数。不数四则混合运算（不超过三步）。 *（3）用计算器进行大数目的计算或探索有关规律。（4）分数的意义和性质。分数的意义。分数单位。

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把60分解质因数是60=（②）。 ①1×2×2×3×5 ②2×2×3×5 ③3×4×5 如果甲数和乙数都不等于0，甲数的1/3乙数的1/3，那么（①）。 ①甲数乙数 ②乙数甲数 ③甲数=乙数一根钢管长15米，截去全长的1/3，根据算式15×（1-1/3）所求的问题是（②）。

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求最小公倍数基本方法：短除法求最小公倍数；分解质因数的方法。 20172017小升初数学复习重点大全：约数与倍数数的整除基本概念和符号：整除：如果一个整数a，除以一个自然数b，得到一个整数商c，而且没有余数，那么叫做a能被b整除或b能整除a，记作b|a。

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解析：这道题在“培训百题”上没有它的影子，但是在小升初数学中却是一道频点很高的题。题本身不难，即使没学过小学奥数的同学，在课本的同步练习也应见到过这道题。即使没有找到方法，试算出是可以试算出来的。

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