小学六年级数学统测可能会考到的解决问题是什么

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意味小学生学业成绩。小学的统测成绩和小升初挂钩，考试科目以数学、语文、英语为主，成绩在市教委的“义务教育质量评价体系”中占60%比重，是小学生学业成绩的唯一评价标准。统测是目前小学生参加的由市教委组织的统一测试。

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” “语文统测是个课题。” “语文统测是个挑战。” “语文统测是个机会。” 我们的感觉是否有所不同呢？选择“问题”，我们感受到的是麻烦，是压力；选择“课题”，我们变得主动，想去探索；选择“挑战”，我们燃气斗志和勇气；选择“机会”，我们内心充满喜悦。

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掌握所学统计初步知识，能正确地绘制（一般是半独立性）简单的统计表和统计图，能正确理解统计表（图）并能根据图表信息分析、解决相应的问题，正确地解答有关平均数问题。

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绝大多数重点学校，在共建问题上能做足文章，既获得共建费用又可以使招生录取名额变得机动灵活，许多看似根本不可能录取的学生主要就是通过共建的空间完成的。共建享有一项“特权”：不受行政区域、学籍、学生实际居住地、户籍的任何影响。因此，社会呼吁限制共建的呼声很高，但目前并没有彻底解决的迹象。

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