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嗜你如命
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在小升初阶段，我国的教育政策明确指出，不允许分设所谓的“好班”与“差班”。因此，为了确保学生的公平与公正，学校通常采用蛇形分班的方式。这种方式具体实施时，会依据学生的考试成绩，从两端开始进行排列，再依次向中间推进，确保每个班级的学生成绩分布较为均匀。
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迷茫的爱
- 小学升入初中时的班级分组方式因学校而异。以某校为例，分班主要依据分班考试成绩，成绩前几十名的学生会进入同一班级。然而，这样的分班方式可能带来班级间的显著差异，优秀班级与表现平平班级的差距可能很大。并非所有学校都采取这种方式。
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奥特曼来啦
- 义务教育阶段，小学升入初中分班，主要依据考试成绩进行。分班目的是实现教育公平，确保每位学生享有同等的教育机会。在不同学校就读的小学与初中，分班便于管理，为教师提供公平竞争的环境，也是教师对学生评价的依据。通过考试分班，学校、教师能更好地了解学生，为学生入学奠定基础。
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爱似罂粟很美却有毒
- 都有可能，如果学校（初中）有实验班，提高班什么的那就应该不是。如果没有那就看平均成绩，在一般情况下，最后一个班级肯定是差班（相当于整个年级而言）如果说十多个班级，没有特别区分的话，那应该是2～6班，和倒数第二，第三个班中的个别班级较为优秀。小升初是小学生升入初中的简称。
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