小升初行程问题3---设数法求平均速度

俗了清风 2024-12-27
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小升初行程问题3---设数法求平均速度
2. 抓住关键，解决问题： 解决平均数问题，首要任务是找到问题与条件之间的紧密联系，这就像钥匙，打开解决之门。3. 平均数与行程： 在行程问题中，平均速度是路程、时间和速度之间的桥梁，掌握这个关系，能轻松应对复杂的问题。
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裙角带风 裙角带风
6/40*60 ，得二人速度之和为9千米/小时。
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链接： https：//pan.baidu.com/s/1oDcLLrFGajY3k0FY3hGABA 提取码： g8ny 学生在学习数学过程中，思维应占有重要地位。而思维又是学生在学习数学知识和掌握方法的基础上形成的，是数学知识与学生主体认识相互作用的结果。思维训练已成为当前数学教学的重要内容。
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