1、3 多元评价因素某些大学可能考虑的不仅是你的分数，还有其他评价因素，如面试成绩课外活动实习经历等如果你在这些方面可以提升，复读可能对你有帮助4 自信与动力如果你对自己的实力有信心，相信自己可以在高考后；专业我#8206比较喜欢升#8206级学#8206堂的老师，因为他们能因材施教实行个#8206性化辅导和分层教学#8206，我#8206想这是#8206一般补#8206习学#8206校做不到的。
2、4 其他选择如果你决定不复读，也可以考虑其他选择，比如选择其他学校或专业，或者选择进入职业培训机构继续学习最重要的是，你应该考虑自己的兴趣能力和目标，并综合权衡利弊，做出符合自己情况的决策可以咨询家长老师。
3、厦门市教育厅指出从2006年秋季开学起，各地公办普通高中不得占用学校正常的教育资源举办高中毕业生复读班，也不得招收高中毕业生插班复读在暑假期间已招生或将要招生的各种类型的“高三复读班”“高考补习班”必须立即停止；不收根据查福建厦门教育局官网显示，2006年起公办普通高中不得举办高中毕业生复读班，不得招收高中毕业生插班复读在暑假期间已招生或将要招生的各种类型的高三复读班高考补习班必须立即停止。
4、如果学生平常自我约束力较差，很容易受到外界干扰，并且很多复读学校留给学生自学的时间较多，这类学生成绩很难提高4不清楚自己高考失败的原因有的考生找不准是哪些因素影响了学习成绩，觉得自己很用功，脑子也不笨，可经过。
