非社工专业的本科生，报考社会工作师中级，工作年限要满几年，是四年么，初级是2年中级是四年么?

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无关风月

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非社工专业的本科生，报考社会工作师中级，工作年限要满几年，是四年么，初级是2年中级是四年么?中级报名条件：1.取得高中或者中专学历，并取得助理社会工作师职业水平证书后，从事社会工作满6年；2.取得社会工作专业大专及以上学历或学位，从事社会工作满4年；3.取得社会工作专业大学本科学历，从事社会工作满3年；4.取得社会工作专业硕士学位，从事社会工作满1年；5.取得其他专业大专及以上学历或学位，其从事社会工作年限相应增加2年。中级比较难考。

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从没放弃

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社工考试报名专业要求及相关问题解答报名社会工作师考试对所学专业是有要求的。社会工作专业是常规专业。非社工专业的考生，同样可以参加考试，但从事社会工作年限相应增加要求。“社会工作”专业学历(学位)认定，毕业(学位)证书载明的“社会工作”专业名称有：①大专”专业名称：社会工作与管理、社区管理与服务(社会工作方向)、社区矫正②“本科”专业名称：社会工作、社会工作与管理③“硕士”专业名称：社会工作、社会学(社会工作方向)④“博士”专业名称：目前没有“社会工作”或“社会工作方向”博士生相关问题解答①如何认定是“社会工作方向”? 需提交学校教务部门证明。②相近、相邻专业能不能认定为“社会工作”专业?现场审查中仍按“非社会工作”专业认定。相近、相邻专业(如社会学、心理学、社会政策、社会保障、老年学、临床心理学、人类学、女性学等)仅在个人网络报名时可选填。

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提刀杀尽天下负心人

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深圳，如何考社工证?非社工专业的要考社工证要有两年的工作经验，可以在你现在所在的省人事考试网站报名，今年的考试已经陆续开始报名了。另外，不是社工专业，是社工相关专业也可以直接报名开始，如社会学、社区工作、社会调查、社会福利、社会保障等专业

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沁水百合

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社会工作活动方案社会工作活动方案范文篇1一、活动背景根据第五次全国人口普查的资料，20xx年我国已经进入了老龄化社会，而且老龄化进程在加快。据201x年第六次全国人口普查主要数据公报(第1号)，大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口中，60岁及以上人口为177***8705人，占13.26%，其中65岁及以上人口为118831709人，占8.87%。同20xx年第五次全国人口普查相比，60岁及以上人口的比重上升2.93个百分点，65岁及以上人口的比重上升1.91个百分点。在全国老龄化加快的同时也伴随一系列社会问题的出现，老年人生理和心理健康、社会角色适应、人际交往、运动保健等问题亟待我们青年一代的关注。在湛江师范学院的教师住宿区里有很多优秀的退休老教授和老教师，在教师岗位上奉献了大半生，他们阅历丰富，成功的人生有着很多值得我们学习的地方。但是由于多方面的原因，他们有的因为子女不在家而过着独居的生活;他们有的因为腿脚不方便而减少了社交活动;他们有的因为没有工作而闲赋在家，他们的人生经历缺乏了一些倾听者，晚年的退休生活略显的单调寂寞。敬老爱老是中华民族的传统美德，社会工作协会秉承助人自助的宗旨，结合宏观与微观的介入手法，运用社会工作的三大技巧——个案工作、小组工作、社区工作，整合校园资源，为满足退休老教授的老年生活、娱乐需求，策划此次面向广大有志帮助老年人和践行社会实践的社工专业实践特色活动。此次活动的目的不仅在于了解退休老教授的需求、生活状况和丰富老年生活，更在于通过此次活动让更多的学生从知识和信念层面建立对老年人的认识和尊重，用生命影响生命，给予老年人更多的关怀。二、活动主题暖暖社工情，悠悠老者心三、活动目的(一)帮助老年人解决精神方面的需求。疏导不良情绪，驱除孤独感和无助感，感受社会对他们的关爱和温暖，对生活保持一种积极健康的心态。(二)充分挖掘老年人的优点与积极想法，有效发挥老年人的余热。协助老年人有效地整合社区的资源，积极地开发和利用社区的资源。(三)帮助老年人走出家门，扩大人际网络，找到跟自己有着相同兴趣爱好的伙伴，感受社会温暖，从而更加积极乐观地生活。(四)发扬社会工作协会的助人自助的宗旨，提供更多机会给同学们贡献自己的爱心，锻炼自己的专业技能，做到理论跟实践相结合。(五)让更多的学生了解老年人的生理、心理健康状况，找出老年人日常面对的挑战，和老年人的能力、以往在生命和生活的适应力、性格强项，协助老人挖掘自我的潜能和自信心，给予老年人更多的关爱和耐心。四、活动内容活动主要分为四个部分：老年个案工作、老年小组工作、老年社区工作、总结分享会(一)老年个案工作主要以个案辅导为主，通过招募志愿者并对其进行培训，让志愿者进入不能下楼的老教授家里进行家访，跟老教授进行面对面的有目的的信息沟通活动。挖掘老教授的自我潜能，和以往的成功经验帮助老教授减缓老年的焦虑情绪，重拾生活的信心并将此次活动记录成文字发表到各大新闻网站，最后协会内部制作一本老教授生命故事书。(二)老年小组工作主要以缅怀小组(类似于茶话会)的形式进行，通过挑选社工专业的学生主导小组和非社工专业的学生协助开展，每一节按照人生的不同时期来帮助老人找出人生各阶段自己取得的主要成就，通过在小组内与其他老人的讨论交流丰富闲暇生活，激发老人解决问题的积极性，恢复自信。(三)老年社区工作主要以社区福利性的社区照顾和社区教育为主，因老人的身体机能和社会地位的转变成为弱势群体，所以我们组织非正式的社会服务系统电子协会进入老教授居住地义务维修电器、排除漏电隐患和组织保健协会为老人讲解中医推拿知识。让老教授在家里享受到适当的服务，提高生命质量。(四)总结分享会主要是总结前面三个活动的效果，并将在活动过程中的照片、老教授故事书及老年人的生理、心理等方面的资料整理出来并张贴在学校各大宣传地点，让更多的人正确地认识老年人的生命价值，从而对老年人给予给多的关心和照顾。五、活动时间：11月至12月中旬六、活动地点老人个案工作：地点自由老人小组工作：社工实验室、其他老人社区工作：燕岭区七、组织单位主办单位：共青团湛江师范学院法政学院委员会承办单位：湛江师范学院法政学院社会工作协会协办单位：湛江师范学院电子协会湛江师范学院保健协会八、活动对象九、活动流程老人个案工作(一)前期准备通过海报、飞信等途径宣传我们协会这次的特色活动，引起更多人的关注并进行志愿者招募。2.联系工作：①做好联系指导老师的工作。取得到更多关于湛师退休教授的信息，并指导我们动的开展。②联系好老教授。跟他们约定好访谈的时间、地点。③联系好志愿者。跟他们讲清楚这次活动的目的以及对他们的要求，需要准备的工作等。3.动员工作：对志愿者进行相关访谈上的技巧培训。清楚我们这次活动的助人、锻炼自己专业技能、献爱心的目的。(一)访问开展1.志愿者各自根据与老教授约定的时间进行，一个星期一次访谈，访谈的时间控制在90分钟之内一次，持续到活动结束进行总结。(如果活动结束后想继续拜访老人，可以自行安排)2.访谈内容了解老年人的当前生活质量，包括身体状况，心里状况，帮助老年人疏导不良情绪;利用怀旧和生命历程回顾的个案技巧，帮助老人重新对生活保持一种积极的心态，对未来生活充满信心;鼓励老年人利用自己的人生阅历引导我们工作者如何做人，为自己的理想而奋斗。3.每次访谈结束填写访谈记录表，记录访谈内容和基本信息(二)后期总结1.组织开会，做好心得总结;2.总结这次活动的优缺点，做到扬长避短。3.在博客、邮箱上上传我们访问老人的照片及感想，并发布新闻稿。带动湛师人尊老敬老，做有责任感的人。4.协会将志愿者记录的关于老教授的故事汇编成册。老人小组工作(一)前期准备工作通过打电话邀请、登门拜访去邀请和其他老师介绍的方式招募老人，张贴海报招募志愿者和社工。2.评估工作在开展小组前对老人的需求进行评估，并在小组前后及过程的观察评估老人参加小组前后的变化。3.购买物资(二)具体流程十、活动后期工作(一)总结会议协会内部开展活动总结会议。各部门针对活动筹备、开展过程中的各项工作进行总结归纳，如遇到问题、存在不足、优点等，做好活动开展过程中的经验积累，以提高各部门、各理事的工作能力;秘书处要做好详细的会议记录。(二)总结宣传宣传部要依据总结会议的会议记录，制作比赛活动成果制作海报，申请通过后粘帖在教三、泽园宣传栏处，成果展示。十一、活动经费预算社会工作活动方案范文篇2一、理论基础：我们为新进客服人员提供适应环境的服务，这些服务建立于以下理论：1.职业发展理论——从发展的观点来探究职业选择的过程，研究个体职业行为、职业发展初步阶段和职业适应性的指导理论。2.舒伯的生涯发展理论——依照年龄将每个人生阶段与职业发展配合，将生涯发展阶段划分成成长、试探、建立、保持和衰退五个阶段，从而提出一个更为广阔的新观念——生活广度、生活空间的生涯发展观，交织出个人独特的生涯类型。3.职业联系理论——职业与职业之间存在必然的联系性，新员工应尽快掌握不同的对自己工作产生的影响的联系，从而能够加强自身与各部门之间的工作交流。二、总体计划：(一)活动主题：融入苏宁大家庭(二)活动目的：让初入职场的应届毕业生能在最短的时间内适应苏宁环境，高效完成任务(三)活动地点：苏宁电器商场(四)活动时间：201x年3月2日——201x年3月16日(五)参与主体：新进客服人员(六)辅助人员：前台，物流，安装等部门人员三、具体计划：(一)活动前期计划：(1)统计参加的人员，并与相关人员取得联系，确保活动能顺利进行。对于不能参加的人员，做好登记，及时补入人员名单。(2)邀请其他部门派出一到两位代表作为嘉宾参加活动。(3)购买活动需要的物品，布置好活动现场。(4)在活动开始前一个小时内到达活动场所，做好最后的各项部署工作。(二)活动过程：第一次活动(201x年3月3日)第二次活动(201x年3月5日)第三次活动四、经费预算：五、注意事项(一)招募组员1、从人事部取得客服部新进员工的联系方式，及时通知他们参与，在活动前作最后一次活动参与人员确认，对于不能参与的要做好登记。2、活动前联系组员，通知活动时间。3、活动人数少量不足时，可以由志愿者填充。(二)安全问题1、在活动前，社工要提醒每一个参与者，活动时要听从引导者的安排，不要擅作主张。2、准备的游戏活动社工要事先做好安全评估。(三)活***氛不够活跃1、活动带领者要熟悉活动的流程、规则，同时有一定的主持经验。2、活动带领者要首先准备好几个应对冷场现象的方案以备急用，调动现场气氛。3、其他社工要配合活动带领者，调节气氛。社会工作活动方案范文篇3一、指导思想再就业培训在深化国有企业改革和实施再就业工程中，为帮助下岗职工转变就业观念、提高职业技能，尽快实现再就业，要求充分动员社会各方面力量，实行在***指导和扶持下，个人自学、企业组织和社会帮助相结合，大力开展多种形式的再就业培训。通过努力，使下岗职工树立新的就业观念，转岗转业人员掌握实用技能，自谋职业者增强创业能力，让他们有能力对家庭负责，减轻家庭其他成员的负担，为国家做贡献，稳定社会。二、组织机构：XXXXX社区居委会三、活动时间：XXXX年X月X日下午两点四、活动地点：XXXXX社区多功能会议室五、参与人员：社区工作人员、社区的下岗、失业人群或无业人员六、活动目标1.了解社区的下岗、失业人群或无业人员的基本情况(数量、素质、就业意向)和市场需求。2.帮助她们树立新的就业观念，转岗转业人员掌握实用技能，自谋职业者增强创业能力。3.让他们减轻家庭负担，提高生活质量。七、活动的形式及具体内容步骤1、活动形式：讲座的方式(1)演讲题目：关于就业培训的相关讲座(2)演讲人：***主任及社区工作人员XXX(3)演讲地点：回民区海西路社区多功能会议室2、演讲的具体内容：(1)分析目前劳动力市场需求(2)讲解关于国家的再就业政策(3)为居民介绍一些免费的职业培训3、活动的具体程序(1)宣传：在社区宣传栏上贴出通知，召开小区代表大会告知活动的具体实施：(2)与会人员进入会场，工作人员开始讲解关于再就业的相关知识(3)大家提问讨论(4)为居民提供免费的职业培训(5)根据国家的相关政策，对自主创业的居民社区帮助办理相关证件社会工作活动方案范文篇4一、活动基本信息活动名称：社工有爱，友你友我活动时间：20xx年11月16日下午活动地点：××小学活动对象：××小学四年级学生(暂定)二、理念架构马斯洛认为人的需求分为五种，像阶梯一样从低到高，按层次逐级递升，分别是生理的需要、安全的需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要。留守儿童在成长的过程中在感情支持和归属方面有着强烈的需求，本次活动旨在以小组活动的方式，为儿童青少年提供情感支持，同时帮助他们在朋辈群体中获得归感。社会心理学家舒茨提出人际需要的三维理论，舒茨认为，每一个个体在人际互动的过程中都有三种基本需要，即包容的需要、支配的需要和情感需要。这三种基本的人际需要决定了个体在人际交往中所采用的行为，以及如何描述和预测他人的行为。三种基本需要的形成与个体的早起成长经验密切相关。包容需要指个体想要与人接触、交往、隶属于某个群体。与他人建立并维持一种满意的相互关系的需要。本次活动可以增强学生之间的互动，增进人际交往，在小组中建立良好的人际关系。三、活动目标丰富学生的课余生活;增强学生之间的交流与互动，增进人际交往，建立良好的人际关系;培养学生之间团结合作的意识。四、具体活动安排校园内张贴海报自愿报名，班主任代为通知并统计参加人数。六、预计的困难及应对策略现场活动秩序混乱，可安排志愿者或学校老师协助维持现场秩序;组员不稳定，人员流动性大，在小组开始前与组员签订小组契约。七、活动分工及人员安排八、评估方法服务对象满意度调查(附表1)、工作人员自评、教师意见反馈。猜你感兴趣

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