汉语言文学专业考研都考那些科目?

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冲出梦魇

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汉语言文学专业考研都考那些科目?汉语言文学专业的考研方向有八个，具体是：文学与世界文学中国少数民族语言文学中国现当代文学中国古代文学中国古典文献学汉语言文字学语言学及应用语言学文艺学文艺学（050101）01 文学基本原理02 中国文论03 西方文论①101政治理论②201英语或202俄语或203日语或211法语或212德语③616文学理论与中国现当代文学(文学理论部分含文学概论、中国古代文论、西方文论)④833中国古代文学与外国文学复试笔试科目：文艺学基础理论同等学力加试科目：①写作②汉语基础（含古代汉语、现代汉语）汉语言文字学（050103）01 汉语语法史02 词汇学（含训诂学）03 文字学①101政治理论②201英语或202俄语或203日语或211法语或212德语③617语言学理论④834汉语基础（含古代汉语、现代汉语）复试笔试科目：汉语言文字学基础同等学力加试科目：①写作②文学基础（含古、今、中、外）中国古典文献学（050104）01 传统语言学典籍整理与研究02 古籍整理研究理论与方法①101政治理论②201英语或202俄语或203日语或211法语或212德语③618古代汉语④835经典释读与文化史（中国古典文献知识与中国文化史知识）复试笔试科目：古文献专题同等学力加试科目：①写作②文学基础（含古、今、中、外）中国古代文学（050105）01 先秦两汉文学02 魏晋南北朝隋唐五代文学03 宋元文学04 明清文学①101政治理论②201英语或202俄语或203日语或211法语或212德语③616文学理论与中国现当代文学(文学理论部分含文学概论、中国古代文论、西方文论)④833中国古代文学与外国文学复试笔试科目：中国古代文学史同等学力加试科目：①写作②汉语基础（含古代汉语、现代汉语）国学与汉学（050122）01 国学及其对外教学02 域外汉学研究03 古典语文学与人文计算04 出土文献研究①101政治理论②201英语或202俄语或203日语或211法语或212德语③618古代汉语④835经典释读与文化史（中国古典文献知识与中国文化史知识）复试笔试科目：四书同等学力加试科目：①写作②文学基础（含古、今、中、外）中国少数民族语言文学（050107）01少数民族作家文学研究02民族民间文学研究①101思想政治理论②201英语一③621少数民族作家文学④821少数民族民间文学复试笔试科目：中国古代文学，中国现当代文学同等学力加试：文学概论，文学作品赏析

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神明

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汉语言文学专业课程有什么?第一大类：文学1必修：古代文学；现当代文学；外国文学；文艺学概论；西方文学史；逻辑学；文学创作；比较文学；美学2选修：根据学校老师的研究方向开设，各个学校不是很一样。第二大类：语言学1必修：古代汉语；现代汉语；语言学概论；古汉语文字发展史；训诂学；西方语言学史；2选修：根据学校不同，设置不同。另外可能开设有教育心理学之类的课程。最后说明，上面列为选修的课程根据学校培养计划的不同会是选修课。但是文学中的古代文学，现当代文学；语言学中的古代汉语，现代汉语，语言学概论。这5个核心课程是必然是选修的。

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╰听海哭了

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北外对外汉语言文学考研有多难?北外对外汉语言文学考研相对较难。1. 原因是北外是中国著名的外语学府，对外汉语言文学专业在全国范围内享有很高的声誉，因此对考生的要求也更高。考试内容涵盖了语言知识、文学理论、语言教学等多个方面，考生需要具备扎实的语言基础和广泛的文学知识，这增加了考试的难度。2. 此外，北外对外汉语言文学专业研究生在入学前还需要参加面试，面试过程中会对考生进行综合素质和语言表达能力的考察。因此，除了考试内容本身的难度，还需要考生具备较强的综合能力和语言表达能力，增加了考试的挑战性。3. 考生如果希望在北外对外汉语言文学考研中取得好成绩，需要提前做好充分的准备，包括系统学习专业知识、参加模拟考试和面试训练等，以应对考试的难度和竞争压力。

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皮里阳秋

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中央民族大学出版社读者服务部电话吴东海，男，汉族，1966年12月出生。毕业于中央民族大学，文学博士。云南大学文学院语言学系系主任，副教授，硕士生导师。研究方向有文化语言学、汉语国际教育、少数民族语言学等。一、科研情况1．专著《傣语四音格研究》，中国社会科学出版社，2019年6 月。2．论文《浑沌是一个过程》，《从有序到浑沌——庆贺张公瑾教授八十华诞文集》，中央民族大学出版社，2019年9月。《从文化语言学的发展看文化语言学的定位》，《浑沌学与语言文化研究新思维》，中央民族大学出版社，2019年4月。《对汉语成语的再认识》，《云南师范大学学报（对外汉语版）》，2019年1月。《傣族人名的命名方式和文化功能》，《白色学院学报》，2019年12月。《语言：从确定到不确定》（译著），《浑沌学与语言文化研究新动态》，中央民族大学出版社，2019年12月。《关于建立浑沌语言学的思考》，《浑沌学与语言文化研究新探索》，中央民族大学出版社，2019年11月。《傣语四音格与傣族文化的多元性》，《广西民族大学报》，2019年9月。《汉藏语系四音格形成的必然性》，《云南民族大学学报》，2019年11月。《傣语四音格的浑沌性》，《浑沌学与语言文化研究新视野》，中央民族大学出版社，2019年11月。《傣语四音格中的傣族文化》，《民族学报》，2019年8月。《台湾政坛修辞语》，《云南民族大学学报》（增刊），2019年5月。《傣语四音格中的傣族经济政治》，《傣族文化研究论文集》，云南民族出版社，2019年10月。《浑沌学与语言学》，《浑沌学与语言文化研究》，中央民族大学出版社，2019年9月。《“词”的本质》，《内蒙古民族大学学报》，2019年6月。《傣语中的“水”文化》，《湖北民族学院学报》，2019年2月。《“定+的+中”结构的语义关系及定语的语义指向》，《汉语专题研究》，云南人民出版社，2001年9月。二、教学情况从2019年到云南大学工作以来，先后教授本科生课程《现代汉语》、《语言学概论》、《古代汉语》、《应用写作》、《对外汉语教学概论》、《对外汉语教材教法》、《社会语言学》、《现代汉语语音》、《现代汉语语法》等十余门，教授硕士研究生课程《文化语言学》、《汉语作为第二语言教学法》、《汉语语法教学》三门。至2019年，先后指导汉语国际教育专业、汉语言文学专业本科生毕业论文40余篇，指导语言学及应用语言学专业、汉语国际教育专业硕士论文40余篇。

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