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斜阳天映
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清风花季

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1分钟前发布 -【公共英语考试是以什么形式考试的?】http://www.sdrsks.org/ask 11月14日讯: 我来回答:PETS考查的能力是建立在“交际语言行为模式”上。这种模式以语言交际需要为掌握外语的目的,将语言能力分为“接受”、“产出”、“互动”等,根据各种情景和任务,在特定主题和话语下,结合相关的语言行为进行教学或考查。其设计的题型主要有:客观性试题-多项选择、选择配伍等;半客观性试题-改错、填空、简单概括等;主观性试题-短文写作、翻译、口试等。各级考试采用的具体题型见相关的考试大纲。PETS考试将笔试和口试分成两个相对独立的考查成份。笔试成绩是听力、英语知识运用、阅读理解和写作部分成绩的总和,满分100分,60分以上(含60分)为合格。口试满分5分,3分以上(含3分)为合格。考生的单项(笔试或口试)合格成绩允许保留到下一考次。单项成绩合格者可得到相应的单项成绩合格证。笔试和口试均合格者方可得到教育部考试中心颁发的相应级别的合格证书。
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疑心病

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截止到2019年,在所有的省市中,只有两个省市可以免考学位英语,即福建和海南。海南规定:申请本科学历的非英语专业学生,PETS-3笔试成绩在50分以上(含50分);英语专业学生,CET-4或PETS-4成绩在60分以上;取得CET-4、CET-6、CET-A证书的非英语专业学生,免考学位英语考试。福建省规定,如果在毕业日前三年内通过国家公共英语水平考试(笔试)三级(或三级以上)或国家大学英语四级(或六级),可以代替学位英语考试。另外,其他省市也要参加地方学位英语考试,通过后才能取得学位英语证书。从各省市英语测试难度的程度来看,都低于cet-3,但题型不同。考试分笔试和口试两部分,内容包括:听力、语言知识、阅读、写作、口语。笔试和口试均合格者,由教育部考试中心颁发给《全国英语等级考试合格证书》。合格证书既可作为持有者英语能力水平的权威性证明;又可为各地各单位对其所用人才的英语水平提供一个公正、统一的评价尺度。扩展资料:持有公共英语三级证书(PETS3),你可以获得以下考试免考资格:1. 具有PETS3证书相当于具有国家公务员考试英语免试资格。2. 持有PETS3证书相当于具有成人高考英语免试资格。3.持有PETS3证书相当于具有成人高等教育非英语专业英语考试豁免资格。4. 持有PETS3证书等同于具有非英语专业英语考试自学免试资格。5. 持有PETS3证书相当于具有各级非英语专业英语免试资格
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〆花开花落几番晴〃

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全国英语等级考试(Public English Test System, 简称PETS)是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。作为中、英两国政府的教育交流合作项目,在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。共有五个级别:PETS 1是初始级,通过该级考试的考生,其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警等工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。(其中PETS 1下设一个附属级PETS 1B)PETS 2是中下级,通过该级考试的考生,其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求,同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。PETS 3是中间级,通过该级考试的考生,其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求,基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技术人员、外企职员的工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。PETS 4是中上级,通过该级考试的考生,其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要,基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。PETS 5是最高级,通过该级考试的考生,其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。
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国民初恋

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你问的是公共英语考试还是职称英语考试,公共英语是任何人都可以考的那种英语三级考试,不要学历,有的人是小学生,要身分证或户口本,2张彩照,50员钱,每年考2次,1月和7月网上报名,错过网上报名,可去北京教育考试指导中心报名,3月和9月考试,书店有辅导书,分笔试和口试,合格后发的证单独没用,可带替成人本科英语考试。PETS三级简介PETS 第三级考试由笔试试卷和口试试卷组成。笔试试卷(120分钟)分四部分:听力、英语知识运用、阅读理解和写作。口试试卷(10分钟)分三节考查考生的口语交际能力。笔试试卷和口试试卷都使用英文指导语。(一)听力该部分由A、B两节组成,考查考生理解英语口语的能力。A节(10题):考查考生理解事实性信息的能力。要求考生根据所听到的10段简短对话(总长约400词,总持续时间约3''30"),从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。每题有15秒答题时间 (5秒用作听前读题,10秒用作听后答题)。B节(15题):考查考生理解总体和特定信息的能力。要求考生根据所听到的4段对话或独白(每段平均约200词,持续1''40"-2''10",总长约800词,持续8''30"),从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。每题有20秒答题时间(5秒用作听前读题,10秒用作听后答题。每篇对话或独白的听前读题和听后答题时间,都按题数累计给出)。每段录音材料只播放一遍。问题不在录音中播放,仅在试卷上印出。听力考试进行时,考生将答案标在试卷上;听力部分结束后,考生有三分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡1上。该部分所需时间约为25分钟(含转涂时间)。(二)英语知识运用该部分考查考生对语法结构、词汇知识和表达方式的掌握情况。共20小题。在一篇200-250词的短文中留出20个空白,要求考生从每题所给的4个选择项中选出最佳选项,使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。其中有13-15道题考查词汇和表达方式,5-7道题考查语法结构。该部分所需时间约为15分钟。考生在答题卡1上作答。(三)阅读理解该部分由A、B两节组成,考查考生理解书面英语的能力。A节(15题):考查考生理解总体和特定信息的能力。要求考生根据所提供的3篇文章的内容(平均长度为350词左右)从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。B节(5题):考查考生理解文章(约长350词)的主旨要义的能力。考生须从七个选项中排除两个干扰项,将正确的概述与五段文字逐一搭配成对。该部分所需时间约为40分钟。考生在答题卡1上作答。(四)写作该部分由A、B两节组成,考查考生的书面表达能力。A节:考生根据所给情景(英/中文)写出约100词(不计算标点符号)的简单信件、便笺等。B节:考生根据所给情景,写出一篇不少于120词(不计算标点符号)的文章。提供情景的形式有图画、图表、文字等。该部分所需时间约为40分钟。考生在答题卡2上作答。(五)口试口试分A、B、C三节,测试考生用英语进行口头交际的能力。每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师不参与交谈,专事评分;另一名主持口试,随时与考生交谈并评分。专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二,主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。A节:考查考生提供个人信息、回答有关他们日常生活、家乡、家庭、工作、学习等问题的能力。该节约需3分钟时间。B节:考查考生就信息卡上的图片或文字讨论有关问题的能力。该节约需3分钟时间。C节:要求考生就信息卡上的图片或文字作简短描述,之后另一考生就同一话题阐述个人观点。该节约需4分钟时间。(六)笔试结构表部分节 为考生提供的信息指导语语言 考查要点 题型题目数量采分点权重(%) 时间(分钟)I听力*(接受)A 10个短对话(约400词)(只放一遍录音)英语事实性信息多项选择题(四选一)10103025B 4段长对话或独白(约800词)(只放一遍录音) 英语总体与特定信息多项选择题(四选一)1515II英语知识运用(接受)1篇文章(200-250词)英语语法和词汇完形填空多项选择题(四选一)20201515III阅读理解(接受)A 3篇文章(每篇约350词)英语总体与特定信息多项选择题(四选一)15303040B 一篇文章(约350词)英语理解主旨要义搭配题55IV写作(产出)A 中/英文提示信息英语写简单信件与便笺等应用文1102540B 英文提示信息英语写短文记叙或议论文 120总计65+2 110100120* 问题不在录音中播放,仅在试卷上印出。(七)口试结构表节 时间(分钟) 形式 为考生提供的信息 考查要点 考生需提供的信息 分数A 3 口试教师与考生对话 口试教师提出的问题(使用标准语言) * 回答询问* 提供个人信息 回答有关个人信息的问题 5B 3 两考生对话 信息卡(图片或文字) * 与他人交流* 讨论一般性质问题 * 交换信息* 表达观点* 提出建议C 4 考生连续表达 信息卡(图片或文字) * 描述事物* 阐述观点或论证 * 事物的描述* 观点的阐述或论证(八)考试结构图PETS三级考试* 问题不在录音中播放,仅在试卷上印出。
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