大学英语四六级评分标准是什么

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温歌酒中仙

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大学英语四六级评分标准是什么英语四六级作文评分均采用整体印象评分法，作文分值为15分，分为5个等级:14分(13-15分)、11分(10-12分)、8分(7-9分)、5分(4-6分)和2分(1-3分)。四六级用同一个级别来描述。英语四六级评分标准：大学英语四六级考试，试卷的卷面原始分是满分100分。经过一系列复杂的换算之后，最终以满分710分的形式报道各位考生的四六级考试成绩。四六级写作和翻译题的卷面分是满分30分，转换后的报道分数是满分212分;四六级听力题的卷面分是满分35分，转换后的报道分数是满分249分;四六级阅读题的卷面分是满分35分，转换后的报道分数是满分249分。写作是综合考查考生英语能力的有效手段。大学英语四六级考试大纲要求，考生根据规定的题目和所提供的提纲、情景、图片或图表等，写出一篇(四级)120~180词、(六级)150~200词的短文。写作题占四六级总分的15%。四六级写作和翻译题共占卷面原始分的30%，这两个题型的卷面总分会最终转换成报道分(满分212分)。四六级作文评分均采用整体印象评分法，作文分值为15分，分为5个等级:14分(13-15分)、11分(10-12分)、8分(7-9分)、5分(4-6分)和2分(1-3分)。四六级用同一个级别来描述。每次阅卷时，参考等级描述确定当前考试各等级的等级样卷。四六级培训结束后，阅卷人员将参照评分样卷对考生的四六级作文答卷进行评分。大学英语四六级考试的翻译成绩均采用整体印象评分法。四六级翻译满分为15分，分为14步(13-15分)、11步(10-12分)、8步(7-9分)、5步(4-6分)、2步(1-3分)五个等级。大学英语四六级考试技巧1、掌握主要知识大学生报考英语四六级时可以总结近年四六级真题练习题里面经常出现的题型，将经常出现的这些题型吃透，掌握其中主要的知识。只要将四六级题型和其中的知识点吃透，还怕四六级考试不过吗?点击小程序按钮免费快速查询各行业考试资格及报考条件2、理清思路做题一定要理清思路，就像四六级阅读理解。做阅读理解的时候，一定要理清自己的思路。这点就需要多背单词，增加自己的四六级词汇量，词汇量上去了，阅读理解能力也就上去了。毕竟做阅读理解的时候，差不多都是根据单词来理解的。3、表达清楚这点就主要是四六级作文。作文一定要表达清楚，不能够偏离主题。四六级作文这一方面可以在网上找一些模板来进行适量的练习，还选择几个比较常用的高级词语，加在作文当中，衬托一下。这些方法都是需要经常练习，主要考验的就是毅力，只要坚持下去，通过四六级不是问题。

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嗜你如命

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全国大学生英语四六级考试时间?全国大学英语四六级考试（笔试）将于12月10日举行。记者了解到，受近期疫情影响，北京、重庆等地明确此次笔试延期举行。此外，部分高校公告称将执行“两次组考”，为受疫情影响不能参加考试的考生增加一次考试机会。

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不变的活力

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英语六级和英语6级有什么区别吗？主要区别就是难度，英语六级比四级难度大。在大学里，你只有通过四级考试之后才可以考六级。词汇：四级考试要求考生掌握大概四千左右的词汇量，而六级至少需要五千以上的词汇量。听力：六级听力材料的语速是要明显高于四级的，而且四级一般都是可以直接一步听到答案的，但六级则需要你基本理解真个听力材料的意思，提高了对考生的反应力和理解能力。同时六级的听写部分内容会长于四级。阅读：词汇量增加，导致难度增大。六级不仅需要考生理解全文的基本意思，还要注意文章里面的细节。迅速在选项中找到与原文相对的句子，从而找到答案，难度明显提升。写作：基于词汇量提升的原因，写作想要得高分，则需要写一篇逻辑复杂与四级写作要求的文章。拓展资料英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试，是一个“标准关联的常模参照测验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试CET-4和六级考试CET-6，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。从2005年1月起，成绩满分为710分，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。四六级考试。

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染冬

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请问大学英语四六级分别达到多少分可以报考口语如果按照以往的评判标准的话，英语四级达550分以上，英语六级达520以上者就可以报考全国大学生口语等级考试了！口语等级考试内容如下：大学英语四、六级考试口语考试每年举行两次，分别在5月和11月举行。目前在全国28个省市设有考点，全国大学英语四、六级考试委员会将努力创造条件，尽快在全国主要城市设立考点。尚未设立考点的城市，符合条件的考生可以到指定的就近城市考点申请报名参加考试。考试形式四、六级考试口语考试的每场考试都由两名主考主持、3名考生参加，时间为20分钟。考试由3部分组成。第一部分主要是“热身”练习，先由每位考生作一个简短的自我介绍，目的是使考生进入良好的应考状态，以利发挥自己的英语口语水平；然后，主考对每位考生逐一提问，所提的问题根据每次考试的话题而定，每位考生回答一个问题。时间约5分钟。第二部分是考试的重点部分，主要考核考生用英语进行连贯的口头表达的能力，以及传达信息、发表意见、参与讨论和进行辩论等口头交际能力。主考先向每位考生提供文字或图片等形式的提示信息，让考生准备1分钟，然后要求每位考生就所给信息作1分半钟时间的发言，此后，主考要求考生根据发言的内容，就规定的话题进行小组讨论，尽量取得一致意见。时间共约10分钟。第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约5分钟。考试内容一、语言功能CET－SET考试要求考生参与不同形式的口头交际，其语言能力将根据其在考试中的表现进行测定。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下作为举例列举其中部分语言功能和意念。友好往来问候，介绍，告别和告辞，祝愿和祝贺，感谢和应答，道歉和应答，提议、邀请和应答。相互交流开始交谈，继续交谈，改变话题，停止交谈。态度愿意，希望，意向，决心，责任，能力，允许，禁止，同意和不同意，否定，喜欢和不喜欢，偏爱，责怪和抱怨，判断、决定和意见。劝说命令，劝告和建议，承诺，提醒。感情焦虑，惊奇，兴趣，加重感情色彩。存在存在和不存在，有和没有。空间描述位置，方向，运动，距离。时间时刻，时段，时间关系，频度，时序。发表意见和看法询问意见和看法，发表意见和看法，对意见和看法的反应，同意，不同意，要求澄清，澄清意见和看法。争辩讨论，讨论观点，反驳论点，提出进一步论证，劝说和对劝说的反应

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