职称评了四次还评不上,心里特别压抑难受怎么办?

  • 回答数

    12

  • 浏览数

    562

不盡人意
首页 > 英语类考试 > 职称评了四次还评不上,心里特别压抑难受怎么办?

12个回答 默认排序
  • 默认排序
  • 按时间排序

恰好心动

已采纳
1分钟前发布 -【职称评了四次还评不上,心里特别压抑难受怎么办?】http://www.sdrsks.org/ask 11月14日讯: 职称评了四次还评不上,心里特别压抑难受怎么办?主要是没找关系!
14 评论

树瑶风

已采纳
职称评了四次还评不上,心里特别压抑难受怎么办?四次没评上,要检查一下是不是硬件不够。评职称,是教师的硬伤,感觉周围的每个人都伤不起。2012年评高级,两个老师两个指标,没有竞争。开会,填表,复印,装订,上报。仅仅十个字,却浓缩了道不尽的辛苦闹心。各种不合格,各种重来,教育局学校职改办复印店,操碎了心,饭都没心情吃。然后是各种等待,各种传言。真是历练心智啊!结果出来啦,没评上,欲哭无泪。2013年,再次重来,整整揪心了一年。还好,还好,评下来了。当时的心情就是:这辈子再也不评职称了,要命的节奏。已经评了四次了,还是没评上。应该从自己的条件入手,请教一下前辈,到底哪里出了纰漏。需要沉淀一下,待条件具备再定。年年试,真的伤不起。评职称这事,需要教师足够的优秀,有相应的各级证书。有时候,也有偶然因素。当事人,最主要要有一颗平常心,不能为这事闹心,否则得不偿失。有些东西讲究个缘,缘分到了,该有的会有的。愿每一个优秀的老师,都能评上职称,带着美丽的心情投入工作!
61 评论

入了她心

已采纳
职称评了四次还评不上,心里特别压抑难受怎么办?对照条件自我检查,尽量全面和大于条件。不够尽快完善。评职称还是一个动态的竞争过程,名额有限,优胜劣汰,有时候你条件基本够了,当但是没有竞争对手优秀也是不行的。
46 评论

把酒祝东风

已采纳
职称评了四次还评不上,心里特别压抑难受怎么办?想开点,多活几年,多领几年工资就赚回差价了,开心最重要。
60 评论

清风花季

已采纳
职称评了四次还评不上,心里特别压抑难受怎么办?我们连名额都没有了,可笑不!
76 评论

你的眼眸闪烁着未来﹌

已采纳
职称评了四次还评不上,心里特别压抑难受怎么办?每个地方学校评职称都会有一定条件限制,也会出台相应规定和细则。因为评职称是教师大事,自然也就是学校大事,所以民主氛围浓厚的学校,有格局的校领导一般不会自定条件,规定和细则,都要有行政领导和教代会商定后最终成文,让每年职称评定有章可行,基本公平。不知你们学校职称评定是否有章可行?如果没有,绝大多数一线教师应该团结一致提出质疑或向上一级部门反映问题。如果有,你连续4次申报没评上就要找原因,是否漏了什么关键或是否有达不到条件的情况。如果没有你自身的问题,和你同等资格,同等条件的老师都评上了,就该考虑是否得罪了领导,领导在给你穿小鞋。总有原因的,但不必郁闷,碰到问题积极主动理智解决。
14 评论

与往事干杯

已采纳
职称评了四次还评不上,心里特别压抑难受怎么办?职称职称,老师的命根,评吧痛苦,不评伤心。对于老师来说评职称绝对是非常痛苦的一件事了,评吧,需要准备好几年,各种获奖、公开课、优质课、各类竞赛、课题、论文、考试,最后还有填不完的表格,写不完的自评,整理不完的材料。有时候为了一个章,需要县里市里省里跑好几趟,不胜其烦。你说不评吧?工资又与职称挂钩,中一比中二每月多二三百,高级又比中一高四五百,退休后差距更大,做老师谁不想同样的工作情况下报酬更高一点?从题主抛出的问题来看,职称评了四年,没有评上,这里需要分析一下原因,你评的是中一还是中高?为什么没有评上?是自身硬件不够吗?还是遭受不公正待遇?这个需要你自己去分析一下。来说说我评职称的经过吧,评中一时非常痛苦,评了三年才过。原因在我自己,那时年轻整天只顾带班,从来没有想过要发展个人业务,整天以带班忙带班累为借口(其实是真辛苦)不愿意参加各类教学比赛,有一次领导让我上一节公开课,我都气的背后骂娘。等到可以评中一的时候,同龄的老师接二连三的都过了,就我一年卡两年卡,直到第三年才过。其中有两年学校给我打分非常高,想想真是对不起组织。中一评上以后,我没有像有些老师颓废的说:“哎呀,评个中一都这么费劲,高级哪敢想啊,就评个中一好了!”想想评中一的痛苦经历,反而激起了我的斗志,“怒从心头起,恶向胆边生”说时迟那时快,我操起教材开始了我的高级之路。公开课积极申请,县级市级都去上;优质课先县里获奖然后再市里去上,最后拿了市里第二名二等奖;班主任能力大赛县里一等奖市里一等奖;课题五年做了五个,市一二等奖,县一二等奖;荣誉拿到市优秀德育工作者;考试前每天晚上做一套试卷,总共做了28套,准备了多种课型的说课稿、教学设计应对考试,最后考试成绩满分;上微型课,把所提供教材的所有课型都准备了说课稿,做到心中有数。高级职称一次性通过。回想评高级的经过反而觉得比中一轻松许多,因为我事先有规划,哪方面不足就重点攻哪方面,最后每一块都不缺,每一块分数都很高,这样怎会通不过呢?因此,题主要对照我的职称经历去反思自己,到底是什么原因造成的?如果是自身原因条件不够,建议先不要报,先认真准备两年,等硬件达到了再去冲刺,否则抱着试试看的态度,抱着侥幸心理去评职称是要不断遭受打击的。我是叮当老师,叮叮当当,声音虽小,清脆悦耳,希望我的分享对你有用,希望大家关注“叮当老师”,让我们共同进步!
91 评论

尘缘难尽

已采纳
职称评了四次还评不上,心里特别压抑难受怎么办?职称这东西不要抱怨,国内评职称硬件材料很关键,并不单纯靠关系(不排除少数靠关系的),如果你材料足够硬,不找关系也没问题,如果你材料中等但会搞关系也行,如果你材料很差找关系也白搭,最怕你材料不行还不会搞关系,那就真没希望了!
92 评论

倾国倾城

已采纳
职称评了四次还评不上,心里特别压抑难受怎么办?花钱
81 评论

余生愛浪

已采纳
职称评了四次还评不上,心里特别压抑难受怎么办?要查找自己缺陷,四次都没有过肯定是自己的问题,硬件是关键,要是不充分,暂时不要申报了,积极完善个人参评条件。我升中专系列高级的时候,省里专家评审的,就是验收材料严格,光评审表返工好几次。我各种硬件材料充分,论文要求发表三篇获省级奖一篇,我发表十几篇,获奖十篇。课题省级一等奖、省级优质课、国家级辅导员奖励、市里优秀教师、骨干教师、县级优秀班主任等,都是扎实干出来的。答辩积极准备,评委老师提的问题,回答要有思想。没有给谁送一分钱,咱也不认识省评审组成员。一次全票顺利通过了。现在只要个人条件硬,我想还是可以通过的。当然不排除职称评过程有不公正因素,关键还是个人条件要过硬。如果真的没有机会了,咱也不后悔,有些事由天不由人,咱尽力付出了就行了。人不可能事事圆满,少了个职称,照样生活。
1 评论

最好滚蛋

已采纳
职称评了四次还评不上,心里特别压抑难受怎么办?这个问题需要了解你是在哪个阶段没有评上。如果是在学校就没有通过,说明学校里可能有条件比你更好的老师;如果到了上面最后没有通过,由于评审过程没有公开的监督,遭遇不公正也是很正常的事情。不管怎么说,都要先对照一下自己的情况,首先排除自己的问题。其次要和别人比较,有人超过自己,要接受事实。毕竟,这个世界上比自己优秀的大有人在。如果确实不是自身的问题,而自己又很在意职称,那就要向上反映情况,要求公开评审细节。这些东西应该不属于保密性的东西,是可以依法申请公开的。当然,如果不是很在意职称,就快快乐乐地过日子就行了,说到底就是一个月几百块钱的问题,没有也不会怎么样的。以上为个人观点,仅供参考,希望能对你有所帮助。谢谢!
70 评论

海浔深蓝

已采纳
职称评了四次还评不上,心里特别压抑难受怎么办?闲时不努力,急时抱佛脚。一天怎能吃成个大胖子!机遇总是优待有准备的人。各项条件符合,各项评分够上了,认真对待即可。给了机会,若不认真对待既是对自己不负责任,也占用了符合条件的其他老师的名额。不过你也别难过,也许您什么条件都符合,命运总是作弄您不让过。只要您努力,来日方长,机会还是有的。
86 评论

相关问答

  • 2019职称英语报名入口在哪儿?什么时候开始报名?

    2018职称英语报名入口:全国专业技术人员职称英语等级考试共分三个专业类别:综合类、理工类、卫生类。每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。每个级别的试卷内容,除综合类外,普通英语和专业英语题目各占50%。三个等级考试的总分各为100分,考试时间均为2小时。考试每年举行一次,时间一般安排在3月最后一个星期,一般只在地级以上城市设立考点。祝考试顺利。

    微咸海风 4人参与回答 2024-11-14
  • 职称英语理工试卷A卷与B卷有什么区别

    职称英语理工试卷A卷与B卷有什么区别不知道,这个是昆理的专业科目试卷?有的话,那就是专业有区别,同样的专业,细分方向的话,有的要求高一些,有点要求低一些,所以才会有A和B试卷之分。这个也算正常的。

    等风淹没你 4人参与回答 2024-11-14
  • 职称英语考试内容是专业英语还是?

    职称英语考试是聘职称的条件,但是现在改革,全国统考已经取消了。现在各个地方单独组织考试

    __暮笑。旧时光的剪影 4人参与回答 2024-11-14
  • 职称英语考试一般是分哪几个级别?

    分A、B、C三个等级。全国专业技术人员职称英语等级考试共分三个专业类别:综合类、理工类、卫生类。每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。每个级别的试卷内容,除综合类外,普通英语和专业英语题目各占50%。三个等级考试的总分各为100分,考试时间均为2小时。

    小兔兔 4人参与回答 2024-11-14
  • 职称英语证书省级合格与国家级合格有什么区别?

    职称英语证书省级合格与国家级合格有什么区别?(一)加强语境教学方法应用英语语法的学习情况是通过学生在语言应用中体现出来的,英语语言是以其独有的文化和环境背景为依托的,因此语法的教学也要注重情景的创造和介绍。初中英语教学中队语法的教学一般都是从理论结构上进行讲授,但是每一语法都是有其语境的,语境的运用实际上非常重要。初中英语教师要在教学中突出文章的背景介绍,语法教学中突出语境的分析,从而帮助学生认识

    风住尘香花 4人参与回答 2024-11-14