英语专业本科毕业生出国留学

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冻龄

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英语专业本科毕业生出国留学一、人生经历留学无疑第一是一种人生经历，这种经历是你一直呆在国内无法经历的。我常说留学不仅仅是学知识学技术，也是了解、融入西方社会的一条基本上通道。学习之外的物品，对于留学生个人形成完整的人生观、世界观和价值观是极为重要的。现代社会的信息已经非常发达，你可能以为在媒体、因特互联网上能够了解到发达国家的一切，完全能够想象得到在海外是如何生活的。但是这种想象绝对和你事实上在国外生活是两码事。呼吸清新的空气，了解人文的关怀，这将为你在国内无法效仿、无法品味的一种经历。就象我们看过无数次电视剧场景中的恋爱故事，然而只有我们事实上经历了爱情，自己才能体会到其中的精彩与无奈。留学生活会极大地开阔你的视野、真实经历多元文化、活动独立思考的能力、培养坦然面对胜利和失败的心态，并且有助于你以更全面的眼光了解人性和社会，还会使你更加关心和热爱我们的祖国。二、语言这一点无需多讲，我对高中学生的父母常说的一句话是：您的孩子在澳洲读完两年高中后，不论其它功课成绩怎么样，至少英文程度已经能够达到国内英文本科毕业生的水平。驻华学习英语，也许对付一些考试(包括雅思，托福等)分数可能很高，但是运用语言的能力在国内的环境下较为难以进步。当然，我这样说是合理假如你在海外是与当地的老师、同学和社会有充分的沟通与交流，而不是整天与中国同学呆在一起的。三、攻读世界性著名学校的机会当我推荐大学的时候，一个很普遍的问题是问这个学校相当于中国什么档次的大学。那么我不若引用一次国内大学的评价。上海交大最近有一个全球500强大学的排名，大家去交大的网站上能够查到。以澳洲为例，澳大利亚国立大学排名第53位，墨尔本大学排名第82位;清华大学排在201-250位，而复旦大学则排在301-350之间。北京大学出版社曾经出版过一本《世界性著名学校鉴》，书中列举了各个国家的名校，比方说，美国列举的是哈佛、麻省理工、斯坦福等，英国列举的是牛津、剑桥，澳洲则列举了澳洲国立、墨尔本。很遗憾，书中没有关于到中国的学校，看来作者认为中国还没有一所称得上世界性著名学校的大学。因此留学也提供这样一个机会，一个让你攻读世界性著名学校的机会。四、专业抉择的机会这有两层含义，一是异国他乡大学开设的专业非常广泛，很多专业在国内还是空白，又或者国内同以及其他专业不被国外一般肯定，典型的包括临床医学和法律专业。如果你想在国外执业，既然如此你只有选择拿异国他乡的学位。二是驻华，报考研究生时大多仍然要求有本科同专业的背景，而到海外读硕士则更为灵活，不需学术考试，而且改变专业比较方便。就像，英文专业的毕业生可申请会计学、教育、传媒甚至it专业——这在国内大概是不可能的。五、资源利用与读书效率以全球标准来看中国，我们的教学资源仍然更加贫乏。即使大学一再扩招，但是师资力量、教学设备等要一齐跟上则需要非常长的时间。而国外丰富的教学资源刚好能够为我所用，而且发达国家在教育方式、想法、教学设备上又较之国内高级，如果有条件，我们当然应出国留学。其它一个优势是时间，我们知道国内大学的标准读书时间是本科四年硕士三年，而在澳洲、英国、新西兰等国，本科只需三年，硕士仅需一年，这就大大减少了留学的机会成本，因为你能够较之国内的同龄人早三年硕士毕业开始职业生涯!因为读书的时间较短，有人结果怀疑其教学质量。这基本上是多余的担心，异国他乡较国内的教学方式更为有效，平常学业的强度相当大，宽进严出反映得十分明显，而国内大学则是严进宽出，很多人来咨询的时候肯定自己念大学念研究生是在“混”日子，一个原因也是因为“好混”。从大学的国际声望上来说，名校之因此是名校，靠的恰恰是教学与研究质量而并不是靠学制的长短。六、改变现状的梦想我的咨询客户中，有不少这样的人，他们已经在国内拥有非常好的工作，就像工作在四大会计师事务所、汇丰银行、微软、英特、惠普、西门子等知名企业，但是他们渴望一份在职业发展上的超越。即使收入颇丰，但是他们因为公司里的竞争压力，认识到要保持持久的竞争力需要不断地充电和学习;或他们已经达到了一定的职位高度，觉得再难以向上突破了(职场中一般提到的“玻璃天花板”)，这时候选择留学深造可谓是恰逢其时。还有若干希望改变现状的人，是对自己目前的工作不满意，希望通过留学获得一个相关的海外学位后转行到自己喜欢的产业去发展，这也是可行的。七、移民和国外发展的机会很多人希望移民、未来去国外发展，留学拿一个海外学位无疑是一个极佳的跳板。以澳洲为例，它在技术移民打分标准限定上，极为有利于有澳洲学历的外国学生。此外，在国外发展，手中有一张本国的学位证书也是很重要的，因为中国的学位一般较难获得本地公司或跨国企业的肯定。

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倔强的梦想

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PETS英语考试，难吗?PETS，全称全国英语等级考试（Public English Test System，简称PETS），是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。作为中、英两国政府的教育交流合作项目，在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。级别划分为PETS－1至5级。评价目标PETS1是初始级，通过该级考试的考生，其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警等工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单信息交流，例如询问或传递基本的事实性信息，能适当运用基础的语法知识，并掌握1000左右的词汇以及相关词组。PETS2是中下级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求，同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话。PETS3是中间级，通过该级考试的考生，其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求，基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技人员、外企职员的工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在生活和工作的多数情景中进行对话，不仅能够询问事实，还能询问抽象的信息，应能提供或是要求得到更清楚的阐述，同时口才也能表达简单的观点和态度，能适当运用基本的语法知识，掌握4000左右的词汇以及相关词组。PETS4是中上级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要，基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。该级考生应能参与一般性或专业学术话题的讨论，不仅能够询问事实，还能询问抽象的信息。能够就某一观点的正确与否进行争论，详细说明一个问题，一个过程，或一个事件。此外还能就某个一般性问题或所熟悉领域的问题进行阐述，能适当运用基本的语法知识，掌握5500左右的词汇以及相关词组。PETS5是最高级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。该级考生应能就各种话题自如地进行对话与讨论。能就其工作的多方面与他人进行深入广泛的交流，并能进行有效辩论，清楚地阐述自己需求，能适当运用基本的语法知识，掌握7000左右的词汇以及相关词组。这五个级别的考试标准建立在同一能力量表上，相互之间既有明显的区别又有内在的联系。PETS对考生听、说、读、写等能力进行全面考查，以语言交际需要为掌握外语的目的，将语言能力分为“接受”、“产出”、“互动”等，根据各种情景和任务，在特定主题和话语下，结合相关的语言行为进行教学或考查。级别划分PETS－1：一级是初始级，其考试要求略高于初中毕业生的英语水平（PETS－1B是全国英语等级考试的附属级）。PETS－2：二级是中下级，相当于普通高中优秀毕业生的英语水平（此级别笔试合格成绩可替代自学考试专科阶段英语（一）、文凭考试基础英语考试成绩）。PETS－3：三级是中间级，相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。（此级别笔试合格成绩可替代自学考试本科阶段英语（二）考试成绩。）PETS－4：四级是中上级，相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3－4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。PETS－5：五级是最高级，相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。是专为申请公派出国留学的人员设立的英语水平考试。Pets考试还是很有用的，它的含金量也是比较高的;并且Pets考试的证书是全国通用证书、免年审、终身有效;是用人单位考核在职人员英语水平的主要依据。并且Pets考试的证书是全国通用证书、免年审、终身有效;是用人单位考核在职人员英语水平的主要依据;是全球认可的英语等级证书;报考者不受年龄、职业、学历、户口所在地限制;可抵自考本科英语(二)的成绩;远程教育的成绩和部分学校免试成人学位英语。

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纵横家

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请问马云是什么学校毕业的?有没有出过外国深造过呢?笔者反问提问者：你问一下你的爸爸妈妈，在1984年你不要说出国留学了，你参加高考中，你考个中专试试？考上中专难不难？别说马云是参加全国高考被杭州师范学院的英语专业本科录取！在1988年中国有几个人能流利说英语？？马云1984年考入杭州师范学院英语专业本科，1988年本科毕业，获学士学位，分配至电子工业部杭州电子工业学院（现杭州电子科技大学）任英语教师！

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渡口无人

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英语等级考试需要一级一级考吗?不不不，完全不需要你可能把一些东西弄混了专科生也可以考四六级的，我就正在备考，准备今年十二月考一下面向在校大学生的英语等级考试有以下几种：《高等学校英语应用能力考试》面向专科生，分为A、B级（也被称为大学英语二、三级）《成人高等教育本科英语考试》（学位英语）面向成人本科生（也被称为成人英语三级）《大学英语等级考试》面向非英语专业本科生，分为四、六级《专业英语等级考试》面向英语专业本科生，分为四、八级大体难度排名：专业英语八级＞专业英语四级＞大学英语六级＞大学英语四级＞成人英语三级＞大学英语三级＞大学英语二级再有就是《全国英语等级考试》（PETS考试），PETS1是初始级，通过该级考试的考生，其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警等工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单信息交流，例如询问或传递基本的事实性信息，能适当运用基础的语法知识，并掌握1000左右的词汇以及相关词组。PETS2是中下级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求，同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话。PETS3是中间级，通过该级考试的考生，其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求，基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技人员、外企职员的工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在生活和工作的多数情景中进行对话，不仅能够询问事实，还能询问抽象的信息，应能提供或是要求得到更清楚的阐述，同时口才也能表达简单的观点和态度，能适当运用基本的语法知识，掌握4000左右的词汇以及相关词组。PETS4是中上级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要，基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。该级考生应能参与一般性或专业学术话题的讨论，不仅能够询问事实，还能询问抽象的信息。能够就某一观点的正确与否进行争论，详细说明一个问题，一个过程，或一个事件。此外还能就某个一般性问题或所熟悉领域的问题进行阐述，能适当运用基本的语法知识，掌握5500左右的词汇以及相关词组。PETS5是最高级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。该级考生应能就各种话题自如地进行对话与讨论。能就其工作的多方面与他人进行深入广泛的交流，并能进行有效辩论，清楚地阐述自己需求，能适当运用基本的语法知识，掌握7000左右的词汇以及相关词组。但是pets现在越来越冷门了，最好别考这个了，考四六级就好了加油＾０＾~＾０＾~！！

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