去日本留学的利与弊都有哪些

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素年凉音
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假想敌

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1分钟前发布 -【去日本留学的利与弊都有哪些】http://www.sdrsks.org/ask 09月24日讯: 去日本留学的利与弊都有哪些去日本留学的利与弊都有哪些日本留学的好处有教学质量好、学费低廉、奖学金丰富、离得比较近,几乎无时差;弊端有对于年龄小的学生来说,独立性比较弱,离开家乡会思念亲人,感到孤独。去日本留学的利与弊都有哪些去日本留学的利与弊都有哪些,去日本留学的好处(1)教学质量好在QS世界大学排名中,日本有六所大学一直位于前一百以内。在日本不仅有闻名世界、各个学科综合发展的七大帝国大学还有专攻理工科、类比美国麻省理工的东京工业大学、培养商科精英的一桥大学、导演和艺术大师的摇篮——武藏野美术大学、多摩美术大学。(2)学费低廉去日本留学可以说是一个高性价比的选择,同样是国际一流大学,去日本留学的费用是去欧美国家留学费用的二分之一甚至三分之一。奖学金丰富(3)除了有日本学生支持机构奖学金以外,还有很多民间团体等奖学金,同时学生在入学的第二年根据家庭情况和学习成绩还能申请学费减免,充足的奖学金不仅能让学生有机会免除对学费的担心,甚至还能让学生在不用打工的情况下顺利完成自己的学业。(4)离得比较近,几乎无时差日本和中国是一衣带水的邻邦,时差相差一个小时,而且同样是亚洲国家,生活习惯和思维方式差异不大。学生到达日本后能很快适应日本的生活,快速融入学习当中。去日本留学的弊端(1)初中毕业申请国外高中由于孩子年龄较小,会存在一个适应环境能力差、自我约束力薄弱等方面的问题。初中毕业来国外读书的孩子,最好入住国外家庭,学校一般会尽可能选择国外同学中较好的家庭。这样,孩子也能更好地体验外国家庭的教育。从学习上看,国内初中毕业打下了足够好的数理基础。来国外高中就读,一旦语言过关,就可以马上步入正轨了。国外高中课程多是选修为主,这样可以充分发挥孩子的个人才能,而决非象国内的高中生那样,只围绕着高考的指挥棒转。另外,也要看孩子的个性,国外留学大多比较适合那些性格开朗的孩子,尤其是相对适应能力差的低龄学生。(2)高中毕业申请国外本科国内的高中课程比较紧张,孩子除了应付高考课程,还要为出国做准备,如:托付、雅思、SAT、GRE等,对孩子的时间、精力等各方面都是一种考验,存在不少困难。相对劣势而言,本科留学的优势更加显而易见,这也是为什么近年来本科留学大热的主要原因。(3)大学毕业申请国外硕士学生年龄较大,人生观较为固定,语言学习能力错过了最佳时间,所以出国留学对于融入当地环境、语言能力提升等方面的效果,远不如前两种方案出色。同时,研究生学历在海外毕业后的就业几率没有本科毕业高,造成留学后回流的现象居多。
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可爱界扛把子

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怎么去读日本大学?留学签证怎么办下来比较快啊?入读日本大学的条件:一、日本语言学校1、学历要求:要求具备高中(12年)或以上学历,且日语能力达到相当于日语能力测试4级以上的水平;2、经济要求:要求申请人有能力支付日本留学费用。日本留学费用一年一般在12万人民币左右,保证金则需要20万人民币以上;3、学习动机:要求申请人有明确的留学目的,并且对去日本留学持有坚定的意志。二、日本大学1、学历要求:首先要求申请人具备高中(12年)或高中以上学历,并且要求有相当于日语能力测试达到2级以上的水平;2、经济要求:要求申请人能够支付去日本留学费用。如果选择申请英语授课专业的日本院校留学的学生,则不对日语能力提出要求,但是此类课程比较少。三、日本研究生1、学历要求:首先要求申请人具备大学本科学历(已受16年学校教育),并且持有学士学位证书(部分日本院校对此不作要求);2、年龄要求:要求申请人在35岁以下;3、经济要求:要求申请人有能力支付去日本留学的学费及生活费;能承受10万人民币左右的费用及20万人币或300万日元,3万美元的保证金。4、语言能力要求:申请人日本能力需要达到1级水平,但是根据大学和专业的不同,要求也不是完全一样;去日本读研究生,研究期间为1年,最长能延长为2年。其间,学生每年有2次考修士的机会,如果考上修士课程,则可以办理研究生课程退学手续,接着转办修士入学手续。四、日本研究生院1、学历要求:要求申请人具备在国内接受四年制以上的本科学习经历或具有同等以上学历者;2、正式报考研究生院之前,可以“研究生”身份(即我国的进修生身份)进修一年;3、大专毕业生没有资格报考日本研究生院,同时也不能申请进修生资格。4、通常,一般的日本研究生院要求申请人具有学士学位,但也有些学校对此不作要求;5、日本研究生院报考资格的其中一项是要求申请人应具有16年以上的学历,但是作为非正规生的进修生在学年数将不被计算在内。6、有些学生具有双大专学历(即有两个大专毕业证书),此种情况下,虽然学习累计年限已达到四年,但仍旧不具备日本研究生院的报考资格;7、对于小学、中学学制缩短的大学本科毕业生,文革后在本科四年制以上大学特别是教育学院以委托培养等形式进行一年左右进修,获得结业证书者,根据本人情况也可获得研究生院的报考资格。以上内容来自网页日本留学签证办理条件及流程:一 工具/原料1 在留资格认定证明书正本;2 两份留学理由书(详细写明去日本学习的目的和学科);3 本人履历书(写明从小学至今的情况);4 誓约书(由日本大使馆发给,本人应签名或盖章);5 日本入境签证申请表(由日本驻华使馆发给);6 亲属关系表(由日本驻华使馆发给)。7 留学理由书。详细填写去日本学习的目的和选修的学科,一式两份。8 申请人最后学校的毕业证书。9 录取学校的入学通知书。10 身元保证书。须写明保证申请人在日学习期间的旅费、学费和生活费,并保证申请者遵守日本法律并按期返国。一式两份。11 保证人的纳税证明书。12 申请人的护照和免冠近照5张。二 步骤/方法1 递交有效的中国护照。2 缴验与申请事由相适应的各种证件,包括前往国的入境许可和我国公证机关出具的各类有关证明;3 填写外国签证申请表格。签证不同,表格也不同,有的要用外文填写。同时缴付本人照片,必须和护照上的照片一致。4 同前往国驻华大使馆或领事馆官员会见。有的国家规定,凡移民申请者必须面谈后,才能决定;也有的国家规定,申请非移民签证也必须面谈。5 大使馆或者领事馆,将填妥的各种签证申请表格和必要的证明材料,呈报国内主管部门审查批准。有少数国家的使领馆有权直接发给签证,但仍须转报国内备案。6 前往国家的主管部门进行必要的审核后,将审批意见通知驻华使领馆。如果同意,即发给签证。如被拒绝入境,也会通知申请者本人。7 获得批准者向有关国家的驻华使领馆缴纳签证费用。一般来说,移民签证费用多,非移民签证费用少。也有些国家根据互免签证费协议,不收费。以上内容来自网络,希望对您有帮助!
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盼晴

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到日本读研的条件和程序有什么随着人们对日本越来越了解,去日本留学的学生也在增加,而且日本教育水平和经济水平都很高。那么到日本读研的条件和程序有什么呢?一、条件(1)申请人的年龄没有限制,但35岁以上的人需要详细说明出国留学的原因,并尽量在最终学历毕业后5年内。(2)学历要求16年的正规教育经验,即本科生,具有学士学位或统一招生(可申请修士研究生);对于大专生来说,由于只有15年的教育经验,只有个别学校接受,基本上需要申请资格考试。(3)英语语言能力的要求根据大学和学科的具体情况而有所不同。其中,日语能力证明,由于学校专业不同,有些需要N2以上水平,有的没有严格要求,但有面试或远程面试评价水平。(4)课程成绩表上的差异会影响申请;研究成绩:论文、作品将作为参考;(5)研究课题和研究计划:选择什么样的研究课题和研究计划的水平是导师是否接受的重要因素。二、程序流程1.申请相关资料收集主要包括以下两个方面:去日本读研有哪些不同的方式?方法和流程;了解申请大学的现状,包括综合排名.实力.接受留学生的情况。2.寻找和确认研究室和导师通过大学网站,确认您是否有资格在招生案例中招收大学生(或研究生).以及学费、入学科目等信息;了解各研究室正在进行哪些研究,以及研究室成员的构成.发表论文等情况;研究室的研究内容是否符合你目前的专业发展(当然,你也可能想尝试跨专业申请,所以你需要做更充分的准备,包括实质性和精神上的);研究室的学术水平是否达到你的期望(你可以参考发表论文的数量.参加国内外会议的次数等数据);研究室的人员组成(研究室人太多,毕竟竞争会激烈,教授对你的指导时间会有限,需要仔细权衡)。3.找到你喜欢的教授E-mail,并联系教授。与教授联系时必须显示几种基本材料:最重要的是研究计划,包括研究背景.研究目的.研究内容.研究方法等,教授通过计划了解你的专业能力。其次,向教授展示,他真的很想去日本,想遵循教授研究的目的和决心。这部分是直接写的E-mail的正文里。另一个重要的是个人简历,在个人简历中要充分展示自己,获得了哪些奖项.参加过社会实践活动等。4.教你内诺教授给你内诺代表教授接受你为研究生,愿望时间会给你愿望,根据成绩单的要求.毕业证明.履历书.存款证明等资料邮寄给教授。5.在留下放.办理签证.行前准备留下来由日本大学办理。留下请签证,买机票,飞往日本开始留学生活。6.参加日本大学院考试成为大学生去日本读研最大的优势就是直接在教授身边,通过院试的概率比较高。三、日本研究生简历内容1.姓名:力求与各种学历证明的姓名相同,如有变更姓名,必须在公证时予以声明,并附上公证书。2.性别。3.出生日期及地点:力求与各类学历证明的出生日期一致,出生地点应注明国家和省份。4.国籍:朋友们可以写中国。5.婚姻状况:根据实际情况填写。6.现在的工作单位或学校及详细的通讯地址:如果是失业,可以填写一家可以盖章的公司的名称。7.教育背景:包括大学.硕士阶段的学习时间,大学的名称.专业和学位,参加工作后的教育经历,主要是指全日制接受专项学习.培训或学习。8.专业经验:要抓住重点,突出研究方向。教学工作可列出讲师。助教课程名称,担任研究工作的可以列出参与各研究项目的课题名称,如果没有,就不能写。9.实习或工作经历:在一份好的简历中,你必须提交个人实习过程或工作经历,这对你未来的职业生涯有帮助,并取决于你的专业申请程度。10.外语水平:注明参加考试的时间.地点和结果。若申请人掌握多门外语,应逐一注明语言并说明熟练程度。11.奖励主要是学术奖励:如果你有学术奖励,一定要仔细体现。12.拟申请的大学和导师的姓名:其实原则上申请研究生要写这部分,但是如果申请语言学校,可以写语言学校的地址和法人姓名。13.拟进行的研究方向和希望从事研究的话题:国外高校的专业面一般比较宽,要根据国外情况,力求专业面与之一致。四、日本研究生奖学金类型政府奖学金本奖学金主要为研究生和本科三、四年级学生提供,学习成绩优异的学生每月发放4万日元。国立大学学费减免国立大学可以对经济困难的学生减免全额或半额的学费。留学生的适用方式不同,文件类型和减免许可证的数量也因大学而异。公立大学和国立大学有相同的制度。详情请咨询各大学的组织者。民间团体补贴日本民间团体向赴日留学生发放奖学金,负担参加日本国内学会的旅费,甚至补贴部分医疗费用。还有大学和当地公共团体提供的奖学金。自费留学生学习奖励奖学金的发放对象是在日本大学读本科、短期正规课程、专科二年级以上、高校的留学生。它是由日本政府补贴运作的,每月支付,支付的人数多,获得的可能性最大。私立大学独立学费补贴一些私立大学有自己的资金,可以为国际学生免除部分或全额学费。这可以向学校国际交流中心询问。自费留学生可以转为公费生自费留学生在学部最后一年或成为大学生的,可向文部省申请转为公费留学生。
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倦懒

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鲁迅是怎么去日本留学的在当时,一般的读书人走的是三条道路:一条是读书做官的道路。当不上官的还可以去当某一个官僚的“幕友”,假若前两条道路都走不通,还可以去经商。鲁迅走的则是为当时人最看不起的另一条道路:进“洋学堂”。这在当时的中国,是被一般人视为“把灵魂卖给洋鬼子”的下贱勾当的。1898年,18岁的鲁迅,怀揣着慈母多方设法筹措的8块银元,离开家乡进了南京水师学堂,后来又改入南京路矿学堂。这两所学校都是洋务派为了富国强兵而兴办的,其中开设了数学、物理、化学等传授自然科学知识的课程。期间,鲁迅阅读了外国文学和社会科学方面的著作,开拓了视野。特别是严复翻译的英国人赫胥黎著的《天演论》,更给予鲁迅以深刻的影响。《天演论》是介绍达尔文的进化论学说的一部著作,这使鲁迅认识到现实世界并不是和谐完美的,而是充满了激烈的竞争。一个人,一个民族,要想生存,要想发展,就要有自立、自主、自强的精神。不能甘受命运的摆布,不能任凭强者的欺凌。鲁迅在南京路矿学堂期间成绩优异,使他在毕业后获得了官费留学的机会。1902年,他东渡日本,开始在东京弘文学院补习日语,后来进入仙台医学专门学校。他之选择学医,意在救治像他父亲那样被庸医所害的病人,改善被讥为“东亚病夫”的中国人的健康状况。鲁迅想通过医学启发中国人的觉悟。但他的这种梦想并没有维持多久,就被严酷的现实粉碎了。在日本,作为一个弱国子民的鲁迅,经常受到具有军国主义倾向的日本人的歧视。在他们的眼睛里,凡是中国人都是“低能儿”,鲁迅的解剖学成绩是95分,就被他们怀疑为担任解剖课的教师藤野严九郎把考题泄露给了他。这使鲁迅深感作为一个弱国子民的悲哀。有一次,在上课前放映的幻灯画片中,鲁迅看到一个中国人被日本军队捉住杀头,一群中国人却若无其事地站在旁边看热闹。鲁迅受到极大的刺激。这使他认识到,精神上的麻木比身体上的虚弱更加可怕。要改变中华民族在世界上的悲剧命运,首要的是改变中国人的精神,而善于改变中国人的精神的,则首先是文学和艺术。于是鲁迅弃医从文,离开仙台医学专门学校,回到东京,翻译外国文学作品,筹办文学杂志,发表文章,从事文学活动。在当时,他与朋友们讨论最多的是关于中国国民性的问题:怎样才是理想的人性?中国国民性中最缺乏的是什么?它的病根何在?通过这种思考,鲁迅把个人的人生体验同整个中华民族的命运联系起来,奠定了他后来作为一个文学家、思想家的基本思想基础。
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