韩国高丽大学和庆北国立大学的优势专业有什么?

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无关风月

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韩国高丽大学和庆北国立大学的优势专业有什么?韩国的汉城国立大学，延世大学和高丽大学是公认的综合类前三名。其中汉城国立大学理工学院电子工程系已达到世界第10-20位的水准 1、理工类专业，实力较强的为韩国科学技术院、浦项工业大学、汉城国立大学、汉阳大学等； 2、综合类专业，实力较强的为汉城国立大学、延世大学、高丽大学、梨花大学、西江大学等； 3、社科人文类专业，实力较强的为汉城国立大学、延世大学、高丽大学、韩国外国语大学、中央大学、庆熙大学等； 4、艺术类专业，实力较强的为弘益大学、中央大学、梨花大学； 5、医学类专业，实力较强的为延世大学、汉城国立大学、地方国立大学的医学院； 6、管理类专业，实力较强的为延世大学、汉城国立大学、韩国科技院、西江大学。

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海棠正酣

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韩国最著名的大学?一、高丽大学韩国高丽大学历史悠久，规模庞大，韩国大学排名第二位，高丽大学学习环境优良，师资力量一流，韩国的任何一所其他的大学都无法与其高质量的教学方式相媲美。二、延世大学韩国是排名第三位的重点大学，在世界上也位居世界百所名牌大学之列的。创建于1885年，是韩国最古老的大学之一，全韩最先开设可全英文授课的GSIS研究生专业。延世大学文理科兼备，各个专业非常有实力。语言课程一年4期，但是学费较贵。三、建国大学排名前十的韩国重点大学，学校在汉城(首尔)市内繁华区，便于学生半工半读、勤工俭学。建国大学的本科、插班生以及研究生在每年的3月和9月都会招生，建国大学设有奖学金，减免学费的50%，留学生在建国大学附属医院可以享受所有的医疗保险待遇。语言课程一年4期，升学率近100%。著名专业：经济、贸易专业排名第一。四、成均馆大学排名可达第四位的重点大学，成均馆大学的前身是朝鲜王朝时期于1398年设立的第一个国立高等教育机构。成均馆大学师资雄厚，自韩国三星集团成为学校的财团以来，为其注入大量的资金。学校设立专业广泛，文理科兼备。语言课程一年4期。五、中央大学排名前十位的重点大学，中央大学戏剧系、影视系和摄影系均在韩国排名第一位，药学院则排名第4位。在韩国学校当中，是艺术、电影方面最优秀的学校。如今活跃于韩国演艺界的着名影星许多是出自该校。如我们所熟悉的金喜善(电影系)、李英爱(戏剧系)、李贞贤(电影系)等。语言课程一年4期。六、梨花女子大学梨花女子大学校成立于1886年的梨花女子大学校是韩国最具威望的几所大学之一，该校座落在汉城市中心，距地铁站步行仅15分钟。该校设有医学院、药理学院、商学院、工程学院等14所学院，66个系，32个研究中心和13所研究生院。七、弘益大学弘益大学位于韩国的首都汉城，创建于1946年，是一所四年制的重点综合私立大学。是着名的艺术类大学，美术、设计专业着名。八、庆熙大学排名前十的韩国重点大学，庆熙大学以其美丽，幽静的大学校园而着称，并且多种在国内一直起着龙头作用。该校的韩医、观光与酒店经营专业是韩国最着名的。语言课程一年4期。九、祥明大学以艺术类、设计类、计算机软件类、电影表演、电影理论与制作、动画、漫画为重点专业的着名大学。设有奖学金，减免学费的50%。韩国祥明大学韩国语言文化中心在韩国极负盛名，韩国语教育名列韩国各大学之首。是学生学习韩国语首选的韩国大学。语言课程一年4期。影视明星有金载沅(演剧系)、高修(电影系)、孙太英(演剧系)张真英(服装系)朴率美(戏剧系)。

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薄幸つ。

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【院感工作总结】新闻与传播学院学生会工作总结最近发表了一篇名为《【2015年院感工作总结】2015年新闻与传播学院学生会工作总结》的范文，好的范文应该跟大家分享，这里给大家转摘到。2015年新闻与传播学院会总结万象新始，初闻未来——2015年新闻与传播学院学生会工作总结2015年新闻与传播学院学生会在学校领导的指导下，围绕学校工作要点，开拓进取，脚踏实地地深入了一系列。并且依据2015年新疆大学工作要点、工作计划，立足学院实际，本着服从学校管理，利于德育工作，利于学生成长的原则，开展了一些实实在在的工作，营造了良好的校园文化氛围，并积极探索学院工作特点，走出了一条适合学院工作的新路子，取得了一定的成绩，为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。新闻与传播学院学生会在校学生会和职能部门的领导下，紧紧围绕学校工作重点，以党建工作为龙头，以学风建设为重点，以“培养什么人，如何培养人”为主线，以“一切为了学生，为了学生一切”为宗旨，以队伍建设为保障，不断开创我院学生工作新局面。现将我院本年度学生会工作总结如下：一、以党建工作为龙头，不断加强、改进大学生的思想政治。以理想信念教育为重点，以巩固先教成果为契机，加强学生党、团组织建设，重视理论学习和时事政策教育，与时俱进，开拓创新，不断加强和改进大学生思想政治工作。（1）及时、准确掌握学生的思想动态，为进一步加强和改进大学生思想政治工作奠定基础。学院要求每位辅导员、班主任深入学生宿舍，深入学生班级，定期召集班主任例会，定期召集班干部会议、学生会、分团委学生干部会议，支部会议及时了解学生群体的基本情况和思想动态，建立起以学生干部、学生党员为主体的信息交流渠道。（2）加强学生党支部建设，进一步规范学生党支部工作。对发展新党员严格把关，严格要求、严格管理，加强入党积极分子培养、教育、考察，真正发挥学生党员在学风建设、班级建设、基础文明建设、教育实习、和谐校园建设中的先锋模范作用和学生党支部的战斗堡垒作用，始终保持学生党员的先进性和学生党组织的纯洁性。（3）加强时政和形势教育。加强理想信念教育，大力弘扬爱国主义(转载于:O”、黄朝阳同学创办“泰米电影工作室”等。三、以“一切为了学生，为了学生一切”为宗旨，抓帮困扶贫，促身心健康，做好学生日常教育管理工作。针对当代大学生的思想、心理特点，坚持“一切为了学生，为了学生一切”的服务育人宗旨，努力构建寓教育、服务于一体的学生日常管理工作模式，积极做好学生教育管理工作。（1）探索大学生心理健康教育工作的新途径、新方法，坚持以人为本的原则，采取日常教育与重点关注相结合，针对特殊群体学生，以重点关注为主，主动服务为辅，防患于未然。开展各种层次、形式多样的“面对面“心理健康知识讲座、辅导、咨询活动。（2）了解家庭困难学生生活状况，积极为家庭困难学生提供勤工助学岗位，定期发放生活补助，解决他们的后顾之忧。新闻与传播学院现有勤工助学岗8人。（3）认真做好各类奖学金评定、评先评优和学生助学贷款等工作，科学引导学生的成长、成才。（4）抓好学风建设、文明宿舍工作。坚持每周汇总上课考勤并通报，对旷课达到一定学时的学生及时教育处理；坚持每周自律会工作汇报，针对学生宿舍开展安全、卫生检查工作；坚持每周开展主题班会活动。（5）做好毕业生工作和新生入学教育工作。保证每位毕业生都能接收到相关就业信息，参加创业培训班，帮助学生形成正确的就业择业观念，帮助学生处理就业过程中遇到的问题，为学生提供高效优质的就业指导和信息服务；2015届毕业生离校和档案整理派送工作做到了有条不紊，顺利完成。组织好2015级新生接待、顺利完成新生军训，开展入学教育系列活动，安排了专业介绍、学习生活指导、观看心理教育片、举办新生文艺汇演等活动，有效帮助新生尽快适应大学的学习与生活。（6）心理健康教育工作方面，开展组织各类心理健康教育活动，针对个别特殊心理问题学生密切关注并提供帮助；（7）了解和掌握学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定。组织、协调班主任共同做好经常性的思想政治教育工作，在学生中开展形式多样的教育活动。积极帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观和马克思主义国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观。积极帮助学生养成良好的道德品质，经常性地开展谈心活动，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业、交友、健康生活等方面的具体问题。四、以队伍建设为保证，加强对学院学生会、学生社团的指导工作。（1）加强对学院学生会、学生社团的指导工作，进一步完善学院学生工作体系，培养和锻炼一批精干的学生工作队伍，贯彻落实“全员育人、全方位育人、全过程育人”的培养途径。（2）加大学生党员培养和学生干部的培训力度，充分发挥现代大学生的自我教育和自我管理作用。（3）探索建立学生信息日汇报机制。培养一支优秀的、富有责任心的学生信息员，做好学生动态的汇报和学生突发事件及时报告工作。（4）紧紧围绕学院的办学定位和专业特色，指导院学生会开展形式多样，内容丰富的校园文体活动，积极参与学校各类文化、科技、体育等课外活动。（5）加强对学院学生会、学生社团的指导工作力度，做好学生干部和社团的招新，结合学生工作面临的新形势、新问题，调整部门设置，制定规章制度和奖惩办法，逐步实现学生的自我教育、自我管理和自我服务。（6）我院进一步规范团支部工作，为每一个团支部发放支部手册，结合大学生关心的热点、难点和焦点问题，加强对主题团日活动的规划和设计，鼓励基层团组织不断创新主题团日活动的形式，不断提高团员参加团日活动的主动性与积极性，强化团员意识，充分发挥团支部的育人功能。（7）把学生社团的管理作为一个重点，切实把学生社团纳入学联组织体系，引导学生社团规范发展，更好地发挥学生社团的作用。我院传播报、金凤凰表演协会、DV协会、动漫社、辩论队举办了丰富多彩的活动，丰富了同学们的校园文化生活，增加了同学们的学习兴趣。还成立了新闻学院志愿者队伍，定期去孤寡老人家中进行帮扶。（8）我院把服务学生、维护学生权益与维护学校稳定大局紧密结合起来，完善学生信息反馈机制，及时掌握学生思想上页下页余下全文2015年新闻与传播学院学生会工作总结动态和校园热点问题，及早化解和排除不稳定因素，维护学校稳定。五、工作改进建议（1）辅导员、班主任工作在大学生思想政治教育第一线，任务繁重，责任重大，希望学校能从政治上、工作上、生活上关心他们，在政策和待遇方面给予适当倾斜。继续完善新疆大学大学生思想政治教育工作队伍管理机制。在职务系列晋升方面以及学习深造，评聘专业技术职务方面、教师职务聘任等方面为大批新进的优秀硕士甚至博士辅导员提供政策扶持。继续建立完善大学生思想政治教育专职队伍的激励和保障机制。完善思想政治教育队伍的专业职务系列，从思想政治教育专职队伍的实际出发，解决好他们的教师职务聘任问题，鼓励支持他们安心本职工作，成为思想政治教育方面的专家。建立专项评优奖励制度，定期评比表彰思想政治教育工作先进集体和个人。（2）希望加大大学生思想政治教育工作的经费投入，设立专项学生活动资金，合理确定思想政治教育工作方面的经费投入科目，列入预算，确保各项工作顺利开展。为开展大学生思想政治教育活动提供必要的场所与设备，不断改善条件，优化手段。（3）提供专项辅导员、班主任课题研究任务和经费，把大学生思想政治教育重大问题(转载于: )研究列入规划，继续加强大学生思想政治教育科学研究工作。制定政策，鼓励辅导员、班主任积极开展加强和改进大学生思想政治教育科学研究。总之，一学年来，我院学生会虽然做了一些事，取得了一些成绩，但距离学校的要求还有一定的距离，许多工作还不够实在。在今后的工作中，我们将进一步围绕学校学生工作，努力改进工作中的不足，把学生会工作做细做实，实实在在为学校教育管理服务，努力使我院学生会的工作再上一个台阶，每一次的进步对我们来说都是一个质的飞跃，每一个改变都会让我们做得更好，朝着一个好的方向去努力是我们现在正在一点点实现做的，我们定付出全力，不辜负学校对我院的期望，为学校工作大局做出自己应有的努力。上页以上是《【2015年院感工作总结】2015年新闻与传播学院学生会工作总结》的范文参考详细内容，讲的是关于学生、活动、工作、开展、教育、我院、组织、学院等方面的内容，希望网友能有所收获。新闻传播学院工会工作总结根据工会法和上海外国语大学工会工作要求，新闻传播学院工会本学期的工作主要有四项内容，一是维护职能的发挥，即维护职工的合法权益；二是建设职能的发挥，即动员职工参加建设和改革；三是参与职能的发挥，即组织职工参与民主管理；四是教育职能的发挥，帮助职工提高思想文化素质。一、维护职能。在院党组织的领导下，积极维护教职工的合法权益。定期召开了教代会，学院内涉及重大教职工权益的有关工作或福利政策，经教代会通过。日常注意听取和收集教职工的意见，涉及职工权益的，与有关部门沟通并及时给教职工以答复。例如，就松江食堂和小别墅的有关问题，向后勤领导及时反映，解决了问题和矛盾。工会主席代表教职工的利益，参加学院院务委员会会议，在委员会中站在教职工的立场发表意见，参与决策。二、建设职能和参与职能。积极动员职工参加学院各项建设，在教学、科研和学院文化建设方面做一些工作。本学期协助学院召开两次教学和学生工作沙龙，发动教职工对教学和学生工作方面进行反思，找出薄弱环节和问题，提出积极的建议。三、教育和桥梁纽带作用。协助学院党总支，积极组织学院教工的学习活动，邀请有关专家为教职工提供有益的讲座，积极开展文化活动，提高学院教职工的总体素质。发挥纽带作用，有两个方面，一是作教工和学院之间的纽带，一是作教工之间的纽带，排除相互间的误解，避免磨擦，增加沟通和理解。为此，工会在平时注意发现问题，及时沟通解决问题，此外还组织学院教工集体的文化娱乐活动，创造交流机会、建立沟通的平台。本学期安排两次了活动，一是在学期开始时，举办一次聚餐会，一是在元旦时按惯例，组织学院的忘年会，集体迎接新年。此外，积极组织学院体育健身活动，进行篮球比赛；组织排球训练。运动会中新传学院参加了篮球和排球的比赛，均赢得了名次，获得校工会的奖励。四、职工福利和送温暖活动。根据年节和季节，协助学院发放相关的福利物品和奖金。在春秋两季组织职工的疗休养活动。组织院职工疗修养活动。组织了到常州短期旅行和威海、烟台、荣成的度假活动。对生病和生育的职工要积极地关心，进行探望和慰问。对生活困难的职工给与力所能及的帮助，并协助向校工会申请援助。五、继续组织校青年教职工篮球队的活动，每周五下午和周日上午定期活动。文学院及新闻与传播学院年度工作总结,文学院院运会工作总结最近发表了一篇名为《文学院及新闻与传播学院2015年度工作总结,文学院院运会工作总结》的范文，感觉很有用处，希望大家能有所收获。文学院及与传播学院2015年度总结文学院及新闻与传播学院2015年度工作总结文学院及新闻与传播学院2015年度工作总结2015年是落实“十二五”规划的最后一年，文学院暨新闻传播学院按照《xx中长期改革与发展规划纲要（2011-2020年）》和《文学院“十二五”规划纲要》的既定规划，励精图治，做出了诸多努力。现就一年来的学术及行政工作总结如下：一、师资队伍建设选留了北京大学陈鹏博士，xx大学贾小壮博士、郭军伟博士、林森博士充实队伍。张福贵教授被评为xx大学第四批哲学社会科学资深教授，王立新教授被评为2014年度长白山学者特聘教授，张全超教授被评为xx大学匡亚明特聘教授，白杨教授被确定为xx省第五批拔尖创新人才工程入选人选,段天璟、姜勇、梁玉水、高晓芳、赵俊杰、李明晖等6名教师入选2015年“xx大学优秀青年教师培养计划”。派出王天红、吴敬、刘学义3位教师分别赴英国、加拿大、韩国访学，鞠惠冰副教授到xx人民广播电台挂职锻炼，任资讯广播频道副主任。二、学科建设编写了文学院“十二五”规划总结报告，制定了文学院“十三五”发展规划，完成了《文学院发展简史》的编写工作。按照学校要求，完成了文学院学科自我优化和调整，除重新整合大学语文教研部之外，重新梳理了文学院所属的全部二级学科，重新明确了每个二级学科的负责人，确定了每个二级学科学术团队成员。边疆考古研究中心完成了教育部组织的人文社会科学重点研究基地的评估材料。按既定规划，有效实施xx大学一流大学和一流学科建设项目中的高峰学科（群）建设（考古学）、高原学科（群）建设（中国语言文学与新闻传播学、中国史与世界史）计划。三、本科生教学坚持以学生为本位，在教学工作中充分体现出“学生为主体、教师为主导”、“鼓励思想个性，保护学术叛逆”的教育理念。汉语言文学、新闻学、考古学专业获评第一批xx省高等学校品牌专业建设点，历史学专业获评第二批xx省高等学校品牌专业建设点。为响应学校继续深化教育教学改革，引导广大教师参与本科教学改革研究的号召，学院教师积极探索，取得一定成果。孔朝蓬教授牵头的“xx大学新闻与传播学院创新型人才培养模式和课程体系建设”项目、黄玉花教授牵头的“建构本科语言类课程体系”项目，获得xx大学2015年度本科教学改革研究项目资助。李振、韩文淑、张涛等3位教师的研究项目获得2015年度xx大学青年教师教学能力发展项目资助。鞠惠冰副教授获2015 年xx大学创新创业教育教学改革专题研究立项。按照学校整体安排，落实课程建设任务，根据2013版本科生培养方案，2015年我院继续有步骤的组织老师开展网络课程建设工作，共制定必修课87门，选修课23门。进一步完成学院网络教育资源共享和自主学习支持平台建设，完善了网络环境下学生与教师的良性互动，实现学生课堂学习与课外自主学习模式的融合。积极拓展合作渠道，提升本科生培养质量。认真组织在校本科生申报全国大学生创新性实验计划项目，学院组成专家组，严格把关指导，全院学生获得国家级大学生创新训练项目21项（占全校总数的5.4%）、校级创新训练项目26项。根据xx省委宣传部与新闻与传播学院共建发展规划，在本科教学工作中，新开设了一门《国情教育》必修课，外聘专家10人参与到本科教学中，取得了良好的教学效果。新闻传播学院进一步推进“马克思主义新闻观”系列课程建设，除了已经开始讲授的“马克思主义新闻思想”外，在新闻采访与写作、新闻编辑、新闻评论、新闻伦理与法规课程中，都加入了由省委宣传部指派教师讲授的马克思主义新闻观相关内容，新闻理论与新闻实践相结合进行马克思主义新闻观教育，学生反响良好。另外，为了迎接2016年度教育部普通高等学校本科教学工作审核评估，学院组建了审核评估领导小组、审核评估工作办公室和审核评估工作小组。并已开始进行初步的试卷、毕业论文自查整理工作。四、研究生工作制定了包括中国语言文学、中国史、世界史、考古学、新闻传播学、戏剧与影视学、课程教学论等七个学科在内的《xx大学一级学科博士硕士学位基本要求》，制定了《xx大学文学院硕士研究生指导教师招生资格审查基本条件》。完善了相关专业的硕士研究生培养方案，并进一步规范了硕士研究生的教学工作。中国语言文学、考古学顺利通过xx大学一级学科学位授权点合格评估。完成了xx大学研究生学术业绩奖学金、国家奖学金，以及文学院设立的研究生国学奖学金的评审工作。黄也平教授获得xx大学“优秀研究生教材出版资助计划”资助。2015年，文学院共招收统招硕士研究生293人，招收博士研究生79人。硕士毕业生267人，博士毕业生59人。2名博士毕业生的论文被评为“2015年xx省优秀博士学位论文”，13名硕士毕业生的论文被评为“2015年xx省优秀硕士学位论文”，6名硕士毕业生的论文被评为首批“2015年xx省硕士专业学位示范论文”。5名研究生获“xx大学第二十九届研究生‘精英杯’学术成果大奖赛”二等奖，11名研究生获三等奖。2名同学获得“第七届全国大学生广告艺术大赛”二等奖，10名同学获三等奖。1名研究生获国家汉办“第二届孔子学院杯教学技能大赛”三等奖，3名同学获优秀奖。在专业学位研究生工作方面，开展了新闻与传播、广播电视、文物与博物馆三个专业硕士学位授权点的合格评估工作，并顺利通过。组织了教师申报专业学位研究生课程案例库建设项目，两项成功立项。组织各专业修订了研究生培养方案并对课程设置进行了调整。组织汉语国际教育学生参与国家汉办网络课程50余门，共705课时。组织汉语国际教育志愿者的选拔，有30名志愿者远赴新西兰、泰国、韩国蒙古和俄罗斯等国从事汉语推广工作。2015年专业型硕士共计招生123名。2015年上半年专业型硕士共计毕业108名。五、科研工作除了论文类成果、著作类成果和科研经费数额三个方面的准确数字有待学校社科处日后正式统计公布以外，2015年文学院在科研机构评估、国家社科文库申报、科研项目立项和科研成果获奖多个方面都取得了非常突出的成绩：在科研机构建设方面，由魏存成教授担任主任的“xx大学高句丽渤海考古研究中心”和赵宾福教授担任主任的“xx大学文化遗产保护研究中心”，被确定为xx省人文社会科学重点研究基地。在国家社科文库申报方面，程妮娜教授的《古代东北民族朝贡制度史》和杨建华教授的《欧亚草原东部的金属之路——丝绸之路与匈奴联盟的孕育过程》两部书稿，成功入选2015年《国家哲学社会科学成果文库》。在科研项目立项方面，王立新教授获得国家社科基金重大项目资助，张全超教授获得国家社科基金重点项目资助，王树海、黄也平、赵永春、岳辉、王桂妹、刘鸣筝、王倩等7位教师，获得国家社科基金一般项目或青年项目资助；鞠惠冰获得国家社科基金后期资助项目；宋玉彬、张全超两位教授获得教育部人文社科重点研究基地重大项目资助，王学谦、史海波、崔娃等3位教师获得教育部人文社会科学研究规划基金项目和青年基金项目资助；赵宾福教授获得“xx大学哲学社会科学学术名家自由探索计划”项目资助，孔朝蓬教授获得“哲学社会科学研究重大课题培育”项目资助，王桂妹、马大勇、李子君、彭善国、蔡大伟等5位教师获得“xx大学哲学社会科学青年学术领袖培育计划”项目资助，梁玉水、张斯琦、王春雪、赵俊杰等4位教师获得“xx大学青年学术骨干支持计划”项目资助，施斌、赵元蔚、杨翠红、张涛、周大勇、王亮、邱月、窦可阳、曲海红、刘迎新、苏畅等11位教师获得“xx大学基本科研业务费科学前沿与交叉创新”项目资助；王姝、蒋金玲、李松儒、王文玲、王万志、马卫东、金城、徐英春、刘春明等9位教师获得“xx大学基本科研业务费哲学社会科学研究种子基金项目”资助；杨冬、由兴波、冯恩学3位老师被评为“xx大学哲学社会科学研究非量化评价先进个人”。在科研成果获奖方面，张福贵教授、李守奎教授、张锡坤教授分别获得“第七届高等学校科学研究优秀成果”一、二、三等奖。徐正考、赵宾福、杨军、刘中树、孔朝蓬、赵永春、岳辉、朱泓、程妮娜、武玉环、杨建华、马大勇、段天璟、王培新、沈文凡、武振玉、刘德斌、木斋、蒋蕾、张芳馨、陈志伟、韩建立、高福顺、窦可阳、杨翠红、赵彬、王树海、王汝梅、刘富华等29位教师出版的学术著作，分别获得了“xx大学优秀学术著作”一、二、三等奖。六、国际合作与留学生教育根据文学院2015年工作要点，文学院圆满完成了2015年国际合作与留学生教育工作计划，共招收留学生620人，取得了突破性进展。在国际合作方面，一年中陆续组织安排了瑞典斯德哥尔摩大学，美国肯塔基大学、罗格斯大学，韩国世宗大学、龙仁大学和岭南大学，俄罗斯布里亚特大学等多所国外大学代表团，以及泰国驻华大使馆和韩国外交部两个代表团的来访。同时也邀请了俄罗斯科学院克拉金教授、德国波恩大学扬#8226;贝曼教授和尤苏拉#8226;布若舍德教授、美国德克萨斯AM大学王谦教授、韩国高丽大学校崔钟泽教授与蔚山大学校全虎兑教授、日本大阪市立东洋陶瓷美术馆小林仁等诸多学者来我院讲学,扩大了我院的国际影响,增进了我院师生与国外院校的了解和交流.2015年文学院共成功举办两次国际会议,一是与成均馆大学共同举办了第二届“全球化背景下的东亚人文社科研究”国际会议;二是边疆考古研究中心、边疆考古与中国文化认同协同创新中心、xx大学高句丽#8226;渤海研究中心联合主办了“东北亚古代社会与文化”国际学术研讨会。与韩国龙仁大学签署了“7+1”合作意向书，实现了“7+1”项目新的突破。与台湾台南大学文学院、云林科技大学人文与科学学院签定了合作协议。我院在2015年先后承担了国家汉办赴泰国汉语教师志愿者培训项目（培训学员96人）、国家汉办赴蒙古国汉语教师志愿者培训项目（培训学员135人）、国家汉办外派汉语教师培训项目（培训学员90人），以优质的教学管理和教学赢得了国家汉办和培训学员的广泛赞誉。在留学生教育方面，成果丰硕。国际语言学院汉语国际教育专业硕士越南留学生阮国偲在国家汉办主办的第二届“孔子学院杯”汉语国际教育专业硕士教学大赛中荣获外研组比赛一等奖。我院师生在xx省文化厅、xx省政府新闻办公室主办的“汉语桥—感知xx文化，情系大美xx”系列之“寻找xx文化之美”活动中荣获冠军。我院教师李莉莉荣获“最佳指导教师”称号。越南留学生阮国偲荣的论文《汉硕专业留学生任教孔院在线课堂的优势及展望》在第十二届国际汉语教学研讨会上荣获创新论文奖。七、行政管理和成教工作2015年文学院结合自身实际情况，对部分管理规定进行了修订、补充，力争做到学院行政管理工作更加规范化、制度化。同时选留学生辅导员1名，科研秘书1名，对学院的管理队伍进行了必要的补充。依据学校要求对行政办公场所进行了整合和改造，新建大学生创新创业工作室，为学生活动提供有利条件。远程教育工作在延续上一年的合作办学单位的基础上，又拓展了与海南海员服务技术中心的合作办学。把继续教育工作的重点放在了远程教育的招生宣传、网络教务平台的管理、加强各个学习中心的管理与沟通等各项工作上，招生人数比往年有所增加，全年共招收远程教育学生3155人，其中春季招生1275人，秋季招生1880人。成人教育函授招生113人。现有广告学和公共关系学两个专业。与北京国联信源咨询有限公司举办了“传媒、电讯类培训班”的合作培训项目，培训200余人。与延吉市语言学校签订了语言类培训项目协议，与xx省文化厅开展了考古工作人员在职培训等项目。参与了继续教育的科研工作，成功申报了学校继续教育科研项目两项，其中A类一项，B类一项。八、实验室和资料室工作进一步加强了本科实验教学中心及实践教学基地的内涵建设，完善了适应学生创新能力培养的教学体系建设，强化了实践教学条件对教学体系的支持力度。按照xx大学《2013版本科培养方案实践条件保障计划》，以新闻传播与广电艺术实验教学中心为主体，组织新闻与传播学院相关教师及实验技术人员，对各功能实验室的本科教学任务、现有软硬件条件、开放运作现状、存在不足及困难等方面进行了细致的分析研究，特别是对仪器设备的规范管理及使用效益进行了自检，明确了下一步建设任务及建设目标，制定了建设计划，并组织了具体申报工作，论证填写了2015年《xx大学本科教学实验室仪器设备购置申请书》。将新闻传播与广电艺术实验教学中心的相关房屋、设备进行了全面整合，提高了整体使用率。完成影视创作工作室与审片室的设备升级及相应的设备采购工作。基本完成《考古技术》课程中测绘仪器的新旧替换。加强了《田野考古学》与《体质人类学》网络公开课程的建设。坚持实验室开放政策，除完成教学计划规定的实验课程之外，对本科生的开放性实验项目、创新性实验项目和研究生的各类实验项目实行全天开放。在田野教学实践考古方面，xx大安后套木嘎考古实践教学基地继续使用。中心与宁夏文物考古研究所合作，新建宁夏隆德田野考古实践教学基地，使用期初定为5年。广告实验室先后承办了教育部主办的第七届全国大学生广告艺术大赛xx分赛区名家名师校园创意巡讲活动与作品评审工作和中央电视台主办的第二届全国电视公益广告大赛校园行xx大学站工作，组织xx大学及其他院校的500余名广告相关专业学生参加了本站巡讲。高度重视青年教师与实验技术人员的培养、培训和进修工作，组织霍顺、姜明、王志成、王亮老师参加了在北京举办的“全国高校数字出版与新媒体专业骨干教师高级研修班”；组织霍顺老师参加了在成都举办的“网络与新媒体讲习班”（首期）。在这些研修论坛中，以上老师与二十多所高校的相关专业教师，针对全媒体新闻人才的培养交流了经验，观摩了其他学校相关学科互动多媒体教学的作品，并从新闻教育的理想目标、学科架构、课程体系、实验教学平台建设、新闻教育改革需要考虑的方向性融合、课程改革目标与思路等角度提出自己的见解。提高实验教学仪器设备的利用率与管理水平，有效推进实践教学条件建设，顺利完成xx大学2015年教学实验仪器使用效益专项检查等工作。学院各资料室，进一步加强了防火、防盗工作，消除了安全隐患。承担起了学院教师信件和汇款的收发工作。每周二对“本科生开放”的工作，进展顺利。九、存在的问题和不足文学院2015年取得的成绩，是全院师生集体努力的结果。但由于多方面的主客观原因制约，学院的工作也还存在着一些问题和不足。主要表现在以下几个方面：1.内部结构问题。学院内部结构极其复杂。新文学院组建以来，历届党政班子与广大教职工以大局为重，营造了一个融洽和谐的氛围，在此基础上努力融合发展，取得了较大的成绩。但作为一个基层学院，在各种资源分配上受到了很大限制，在职称评定、经费划拨、房屋分配、人才指数设定等方面，学校领导和职能部门虽有所考虑，但政策倾斜力度不够，客观上影响了一些学科的发展。2.学院学科众多，有综合优势，但各学科的发展不平衡，有的学科基础不够深厚，在教学、科研方面还有很大的提升空间。各学科之间的融合、交叉以及互补研究还有待进一步努力。3.有的专业情况严峻，如史学理论与史学史、世界上古、中古史教师数量太少，外国文学、文艺学博士生导师年龄偏大，近期难以补充。而且文史两大学科教师退休高峰即将到来，我们必将会面对更为严峻的考验。4.由于评价指标的导向作用，依旧有部分教师在教学（特别是本科生教学）方面投入的精力不够，影响了教学质量的提升。5.实验中心房屋布局过于分散，办公用房极度紧张，并且房间分配、人员分工有不适合实验教学之处，同时急需调入负责全媒体实验室的实验工作人员。6.制定的规章制度较完善，但在狠抓落实上下的功夫不够，执行力度不强。由于国家及学校很多方面的政策发生变化，文学院相关管理规定还没能及时跟进调整，文学院将在2016年完成这一调整工作。继续与学校主管部门沟通，增加行政人员力量，进一步调整文学院的管理队伍结构，使得结构更合理。文学院2015年12月30日以上就是《文学院及新闻与传播学院2015年度工作总结,文学院院运会工作总结》的范文全部内容，涉及到大学、教师、新闻、工作、获得、教授、文学院、研究生等方面，觉得好就按（CTRL+D）收藏下。学院学生会工作总结尊敬的各位领导、老师、同学：大家下午好!首先请允许我代表学院学生会，向指导我们的各位领导、老师，向支持学生会工作的广大同学表示衷心的感谢!时光飞逝，不知不觉，工商学院学生会又度过了一个春秋。这一年来，在校团委、学院领导、老师的关怀和支持下，学院学生会从成立之始的懵懂慢慢走向成熟，，各部门通力协作、积极探索，主席团成员克服各种困难，勤勉工作，开展了大量丰富多彩的活动。现报告如下：一、立足发展，努力提升自身素质，建设了一支能打硬仗的学生干部队伍大家知道，学生会作为学院领导、老师和广大同学的桥梁，起着上情下达，下情上传的作用。正因为如此，我们更加的注重自身素质的提高和组织的建设。(1)在思想建设上，我们充分发挥学生干部的带头作用，例如，在上学期的道德法制建设月中，我们积极组织和号召各班级参与学习;在两会召开之际，我们先自身带头学习会议内容和精神，再邀请学习标兵到各班团支部和同学们共同学习、交流心得;在对西南干旱募捐活动中充分发挥学生干部的带头作用。同时我们在全院举行会议精神学习征文活动，并设置了专栏，以供大家共同了解和学习，并取得了良好的效果。(2)在新进学生干部上，我们请来了王迎辉等一批优秀的学生干部给我们讲心得、聊感悟;同时我们也邀请老师给我们上中级学生干部培训，积极推荐工商优秀学生干部到校大学生骨干班学习，派学生干部到校学生会和兄弟院系学习等等。(3)在组织建设上，优化学生干部队伍，对表现差的学生干部采取末尾淘汰制度，对外部优秀的人员采取编外制度，保持与他们的积极联系，壮大我们自身的力量。正所谓无规矩不成方圆，在过去的一年里，我们对学生会先前不够完善的各项制度做出了调整，特别是学生会、班长、团支书例会制度、考核制度、鼓励机制、人员提拔机制等方面的改善，使内部的工作效率得到很大的提高。同样我们也对学生会部分部门进行了完善，文艺部与文艺队分家并明确各自职能，文艺队评定了演员职称并颁发证书。体育部新增了排球队、网球队，乒乓球队，办公室还建立了辩论队、啦啦队等，从而保证我们各项活动拥有充足的储备人才。当然作为学生干部，我们在个人学习和发展上也没落下，在24届学生会73名成员中，到现在为止有31(43%)人获得奖学金和优秀学生干部等荣誉，有19(26%)人已是党员(含预备党员)，有29(40%)人为入党积极分子，占学生干部一半以上。二、以我爱我家系列活动为主题，全面开展校园文化建设，精心打造具有我们工商特色的品牌活动家，有寝室之家、班级之家、工商之家、陶院之家，正因为如此，我们以活动为载体，每个月一次主题活动的形式，将我爱我家的主题氛围融入和渗透到每一位同学当中，以增强工商的整体凝聚力。例如去年10月份以寝室之家为主题的寝室美化大赛，3月份以女生之家为主题的三七女生周系列活动，4月份以班级之家为主题的专业篮球足球对抗赛，5月份以工商之家的欢送毕业生联欢晚会等一系列主题月活动，都很好的体现了我们的主题色彩。其次我们还以学风建设为重心，通过举办同学们喜闻乐见的各类学术文化活动，丰富我院学生文化生活，促进班级团结，如：专业辩论赛、推理之星大赛、专业经验交流会等。其次我们在举办各式活动的同时还不忘精心打造出具有工商特色的品牌活动，比如：经济基础知识竞赛、模拟炒股大赛等，借此来巩固大家的专业知识。三、强化沟通，凝聚力量，精心组织，努力开展创先争优活动在上学年中，我们还通过活动下放、共同联谊、学习交流等方式，加强了与校学生会、六大组织、工商各班级、团支部以及三大社团的沟通交流，例如：专业辩论赛和部分毕业生节目下放给班级承办，并和团学老师、各班级、社团主要学生干部共同欢度元旦。继续实施了《班长团支书队伍建设计划》方案，通过今年4月份的五佳团支部和优秀学生会个人等评选，树立先进典范。在表彰优秀班级工作的同时，也给做的相对较差的专业班级做出相应的帮扶对策等，都起到了很好的凝聚和交流效果。当然，在举办各式各样院系内部活动的同时，我们也不忘精心组织队伍参加院系外部的比赛，例如全国网络商务大赛、挑战杯、暑期社会实践、校红五月科技文化艺术节等，取得了一定成绩。在网络商务大赛当中，我院队伍分别获得全省本科综合一等奖一个，单项二等奖一个;挑战杯荣获校一等奖1项，二等奖2项，三等奖8项;在校红五月科技文化艺术节当中，分别获五四团旗接力赛第二名，五四辩论赛三等奖，首届职业规划大赛中获得3个三等奖;校健美操大赛中获得校三等奖;道德法制剧中获得校二、三等奖各一个等。总观XXXX学年近一年来的工作，在面对以上种种荣誉的同时，我们并没有骄傲，而是更加清楚的认识了自身的不足。例如活动宣传方式的单一性、缺乏广度，外事联络能力的单一化，机构的复杂化，品牌特色活动树立的不够鲜明，影响力不够深远，个人遇到困难主动而上解决能力较为欠缺等等的这一些问题都是我们今后有待解决和提高的地方。在此，我希望下一届学生会在认真总结过去，面对现实问题，以长远和发展的眼光做到以下三点：(1) 以服务广大同学为宗旨，保障同学切身利益，充分发挥老师和广大同学的桥梁纽带作用。(2)以品学兼优、才干卓越、独立人格为目标，切身抓好自身组织建设的同时，充分发挥每一位学生干部的能动性。(3) 锐意进取，大胆创新，在继承和发展的同时，开创学生会工作的新局面。青春与梦想，让我们与众不同，光荣与使命，让我们璀璨夺目!本届学生会即将完成其使命，新一届学生会已经产生，新成员的加入必将为这个组织注入新的活力。长江后浪推前浪，江山代有才人出，我们有理由相信：在党总支的领导，团总支、学工办的指导下，在各兄弟院系、社团的支持和帮助下，在全院广大师生的热情参与和共同努力下，学生会的明天必将更加灿烂辉煌!我们致力于打造一个坚强乐观、精诚团结的服务团队，我们努力成为一个又一个能吃苦、高效率、乐于奉献和受人认可的学生会人。作为学生会成员，我们放下干部姿态，不浮夸、办实事、尊重差异、珍惜友谊。我相信，我院学生会定能秉承先辈优良传统，仰望星空，脚踏实地，再创我院学生工作新局面。我的汇报完毕，谢谢大家!

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来时路

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谁知道中国学生去韩国高丽大学留学一学期学费多少？现在基本上不用担保，去做个银行存款证明就可以了，韩国高丽大学的规定就是50W美金，其实不用那么多，有个30W就可以了，没有那么严的，我就是这个学校的学生，我是高中毕业后就来了，当时找的中介，办了个存款证明（6个月的），直接入学。

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短发过夏

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韩国有哪些著名大学?根据世界2019年QS排名罗列前十的大学如下: 1、首尔国立大学首尔大学，全称为国立首尔大学，简称首尔大，位于韩国首都首尔，首尔大学每年在各种排名榜上稳居韩国大学第一位。2019年QS世界排名为世界第36位。 2、韩国科学技术院韩国科学技术院，简称KAIST，也称韩科院、韩国科技院等。建于1971年，是坐落在韩国大田广域市的一所公立研究型大学。2019年QS世界排名为世界第40位。 3、浦项科技大学浦项科技大学简称POSTECH，成立于1986年，是韩国第一所研究导向型大学，浦项科技大学是目前韩国工科实力最强的大学之一，为环太平洋大学联盟成员。2019年QS世界排名为世界第83位。 4、高丽大学高丽大学，简称高丽大，是韩国最大的私立研究型综合大学，设有两大校区，分别为安岩校区和世宗校区。韩国高丽大学历史悠久，目前在韩国大学排名第2位，私立大学第1位。2019年QS世界排名为世界第86位。 5、成均馆大学成均馆大学简称SKKU，坐落于韩国首都首尔，是韩国一流大学。作为连接韩国古代王朝高丽时期的大学，统一新罗时期的国学、高丽时期的国子监、成均馆是韩国大学教育的发源地，也是最初的国家教育机关。2019年QS世界排名为世界第100位。 6、延世大学延世大学位于韩国首尔，是一所以基督教精神建立的私立研究型综合大学，位列韩国顶尖大学第2位，与首尔大学和高丽大学并称为韩国大学的一片天（S.K.Y.）。因为入学竞争极为激烈，延世大学是韩国大学入学考试成绩前百分之一的学生才能考进的超一流大学之一。延世大学创建于1885年，是韩国历史最为悠久的大学之一。延世大学的前身是延禧大学和世博兰斯医科大学，“延世”则是从两校各取一字结合而成。2019年QS世界排名为世界第107位。 7、汉阳大学汉阳大学建校于1939年，是一所在理工大学的基础上发展而来的综合大学。汉阳大学是AACSB认证大学之一，在韩国中央日报2016年韩国大学综合排名中位列第2名。汉阳大学的前身是韩国实业家金连俊博士于1939年建立的东亚理工学院。2019年QS世界排名为世界第151位。 8、庆熙大学庆熙大学,是韩国最著名的高等学府之一。创办于1949年，该校至今开设了人文、社会、理工、医学、艺术、体育等方面的100多个专业，其中在经营学、经济学、医学、新闻信息学方面占据突出地位，并且正积极引入酒店观光经营学等新学部制度。2019年QS世界排名为世界第264位。 9、光州科学技术院光州科学技术院是韩国的一所理工系列研究中心大学，国家教育科学技术部下设的国立特殊大学，建立于1993年，是以高级科学技术人才培养和基础应用研究为目的而设立，是科学技术部所属理工系列大学机关。2019年QS世界排名为世界第315位。 10、梨花女子大学梨花女子大学是韩国首尔历史最悠久的大学之一，建校于1886年，是亚洲AACSB认证大学之一。梨花女子大学原名梨花学堂，是朝鲜高宗皇帝和明成皇后为纪念当时首先在韩国开创女子教育的循道卫理会医生Scranton的太太而命名的。1948年改名为梨花女子大学。2019年QS世界排名为世界第319位。 11、韩国外国语大学韩国外国语大学(简称 HUFS, 外大)是世界语言学教育最顶尖的大学之一。2016年6月14日，QS亚洲大学排行榜公布，韩国外国语大学位于所有外国语大学的第一位。2019年QS世界排名为世界第387位。 12、中央大学中文中央大学校是韩国首尔一所顶尖的名牌研究型综合大学。目前，中央大学整体综合竞争力排名全韩第七(2016)，其中以新闻系、戏剧系、电影系和摄影系最负盛名。其中，戏剧电影系是全韩国最高的戏剧表演学府。2019年QS世界排名为世界第397位。 13、东国大学东国大学始创于1906年，至今已有百年历史。其前身是以"教育救国"为目的开办的明进学校。1945年韩国光复之后，该校实现全面飞速发展，现设有13个单科大学和11个研究生院。其中，人文类和艺术类专业一直稳居韩国各高校同类别专业前茅。2019年QS世界排名为世界第432位。 14、西江大学西江大学为韩国著名大学之一，也是韩国常春藤盟校之一，在韩国社会享有盛誉，已加入亚洲基督教大学协会(ACUCA)并获得国际商学院协会(AACSB)认证。韩国历史上首位女总统朴槿惠，也曾在此校毕业。最出名的专业是国际贸易和经营。在中央日报的多次评比中，均名列第一。2019年QS世界排名为世界第432位。 15、韩国天主教大学2019年QS世界排名为世界第456位。 16、釜山国立大学釜山国立大学创建于1946年，今天已发展成为一所具有人文、理工、法律、经济、艺术、医学等13个学院的综合性国家重点大学。釜山国立大学现设有41个系、73个硕士点、66个博士点。2019年QS世界排名为世界第501位。

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韩国高丽大学和庆北国立大学的优势专业有什么?

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